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人教版高一数学上册单元同步练习题
(第七单元 等差数列)
[重点]
等差数列的概念、等差数列的通项公式、等差数列的前n项和公式。
1.定义:数列{a}若满足a -a d(d为常数)称为等差数列,d为公差。它刻划了“等差”
n n+1 n
的特点。
2.通项公式:a a+(n-1)d nd+(a-d)。若d ,表示a 是n 的一次函数;若d 0,表示
n 1 1 0 n
此数列为常数列。
n(a a ) n(n 1) d 2 d
3.前n项和公式:S 1 n na+ d n (a )n 。若d 0,表示S
n 1 1 n
2 2 2 2
是n 的二次函数,且常数项为零;若d 0,表示S na.n 1
4.性质:①a a+(n-m)d。② 若m+n s+t,则a+a a+a 。特别地;若m+n 2p,则a+a 2a 。
n m m n s t m n p
5.方程思想:等差数列的五个元素a 、d、n、a、s 中最基本的元素为a 和d,数列中的其
1、 n n 1
它元素都可以用这两个元素来表示。
函数思想:等差数列的通项和前n项和都可以认为是关于n 的函数,因此数列问题可以借
助于函数知识来解决。
[难点]
等差数列前n项和公式的推导,通项和前n项和的关系,能够化归为等差数列问题的数列的
转化。
s
1 n 1
如:a 与s 关系:a
n n n
s s n 2
n n 1
此公式适用于任何数列。
化归思想:把不熟悉的问题转化成熟悉问题的数字思想。
一、选择题
1.数列{a}是首项为2,公差为3的等差数列,数列{b}是首项为-2,公差为4 的等差数列。n n
若a b,则n 的值为 ( )
n n
(A)4 (B)5 (C)6 (D)7
2.关于等差数列,有下列四个命题
(1)若有两项是有理数,则其余各项都是有理数 (2)若有两项是无理数,则其余各项都
是无理数 (3)若数列{a}是等差数列,则数列{ka}也是等差数列 (4)若数列{a}是等n n n
差数列,则数列{a }也是等差数列2n
其中是真命题的个数为 ( )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
3.在等差数列{a}中,a n,a m,则a 的值为 ( )
n m n m+n
1
(A)m+n (B) (m n)
2
1
(C) (m n) (D)0
2
4.在等差数列{a}中,若a+a+a 39,a+a+a 33,则a+a+a 的值为 ( )
n 1 4 7 2 5 8 3 6 9
(A)30 (B)27 (C)24 (D)21
5.一个直角三角形的三条边成等差数列,则它的最短边与最长边的比为 ( )
(A)4 ∶5 (B)5 ∶13 (C)3 ∶5
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