人教版七年级道德与法治上册第七课亲情之爱.pptVIP

视频中的游子为什么春节想回家？家是什么? ①家是我们身心的寄居之所。 ②家是我们心灵的港湾 ③家是代代相传、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 家里有亲人，家中有亲情。 第七课复习课 亲情之爱 环节一：课标再现 本课所依据的课程标准的相应部分是“我与他人和集体”中的“交往和沟通”。具体对应的内容标准是：“体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。学会与父母平等沟通，调试”逆反“心理”。增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。 环节二：复习目标 1.通过知识梳理理顺知识脉络。 2.通过习题训练、归纳分析，合作探究，运用理论知识解决实际问题，提高辩证思维能力、全面分析问题的能力。 3.通过学后反思了解和分析自己课堂掌握情况。 环节三：知识网络 家的意味 亲情之爱 亲子冲突产生的原因 爱在家人间 家的意义 孝亲敬长原因及做法 怎样理解亲情 家庭的含义 如何处理亲子冲突 让家更美好 现代家庭的变化及特点 怎样建立和谐家庭 复习目标一： 评价任务： 结合教材71—75页，识记： 1.家庭的含义？P71 2.家的意义？（重点）P72-P74 3.为什么要孝亲敬长？（重点）P74 4.怎样孝亲敬长？（重点）P74-P75 1、家庭的含义是什么？（P71） 家庭是由___________ 、 __________或__________结合而成的亲属生活组织。 评价标准：能准确说出空白处答案为良好；能完整背出知识点为优秀。 收养关系 血缘关系 婚姻关系 核心知识重现01 ①家是我们身心的_________。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的____________。 ②家是我们 。家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 ③在中国人的心目中，家是________、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的________。 家的意义？（P72、P73、P74） 避风港 代代相传 心灵的港湾 哺育和支持 寄居之所 ①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的_________。 ②孝亲敬长是中华民族的___________，也是每个中国公民的__________。 ③我们的生命是父母给予的，我们的成长离不开家庭的____________。 为什么要孝亲敬长？（P74） 法定义务 哺育和支持 传统美德 精神内涵 1.尽孝在_______。从现在开始，我们就应该用______表达孝敬之心。 2.具体做法： ①_______。尊敬长辈，听取他们的意见和教导。 ②_________。倾听长辈的心声。③_______。用行动向父母表达感恩之情。 怎样孝亲敬长？（P74、P75） 倾听 感恩 尊敬 行动 当下 好题再现01 A 1.一位建筑大师说：“家和房子有什么区别？家是一个地方，当你受伤受累的时候就想着回去，和你有千丝万缕的联系，而房子仅仅是住的地方。”对此，下列认识不正确的是( ) A.家就是房子，房子就是家 B.家是一个充满亲情的地方 C. 家是我们温馨的港湾 D. 家会让我们感受到温暖 审清题干 评价任务： 举手抢答 （多角度思考 ） 2. 对如图漫画的理解，你认为正确的是 ( ) A. 孝敬父母，是长大以后的事 B. 搬运称重的物品是父母的事 C. 孝敬父母要从小事做起， 帮父母做力所能及的事 D. 中学生只要管好学习 不必做家务 C 太绝对了！ 特别注意漫画中的说明性文字、漫画的标题、漫画的夸张部分往往是答题的突破口。 3. 小王曾经是一名孤儿，如今他被一对夫妇 收养，组成了一个幸福的三口之家。在这个家庭中，家庭成员之间的关系有（ ） ①婚姻关系　 ②血缘关系　 ③收养关系　 ④地域关系 ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 复习目标二： 评价任务： 结合教材76—82页，识记： 1.怎样理解亲情？P76-P78 2.与父母发生冲突的原因？（重点）P79-P81 3.如何与父母沟通？（重点）P82 4.与父母沟通的技巧？P82 怎样理解亲情？（P76、P78） 1.每个人的内心都有一份_____________，这种情感就是家庭中的___________。 2.每个家庭的_________不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和等。 3