高中通用技术地质版第二章第三节《设计与技术的关系》导学练资料.pdfVIP

新课标高中通用技术地质版第二章第三节《设计与技术的 关系》导学练 课型 新授 主备人 审核人 时间 班级 姓名 小组 评价等级 学习目标 1．知识与技能 （1）理解技术与设计的辩证关系 （2 ）学会分析设计在技术发明和革新中的作用，了解技术更新对设计产生的 重要影响，培养动手操作能力，提高操作技能。 2．过程与方法 （1）分析设计在技术发明和革新中的作用，激发创新设计欲望。 （2 ）培养辨证思维，学会多角度地思考问题 （3 ）培养自我表达能力，培养发现问题、观察问题的能力。 3．情感态度价值观 （1）增强对设计在技术发展中的重要地位的认识，感受技术更新对设计产生 的重要影响。 （2 ）提高技术素养，增强问题意识、创新意识和实践能力。 学习重点 设计对技术发展的作用 学习难点 理解技术与设计的辩证关系 学习过程 题记： 技术世界因设计而愈加精彩，设计是技术发展的关键。技术世界中的设 计以满足人的需要为最终目的。 复习回顾： 什么是技术？什么是设计？请分别举例说明。 从概念中你能看出两者之间有什 么关系吗？先从概念上尝试思考两者之间的关联。 一、设计对技术发展有什么作用？ 我们已经对设计有了一些初步的了解。 那么，设计在技术发展中有什么作用？ 设计与技术之间存在着怎样的关系呢？ 1. 设计是推进技术发展的重要驱动力 阅读课本 P52 图 2-29 和下面一段文字思考： 书写工具 1884 年，英国的沃特曼设计了一种用毛细管供给墨水的钢笔。 此笔的端部可以卸下， 用一个小的滴管即可将墨水注入毛细管。这样，钢笔就可以自由吸水了。钢笔的设计是 对鹅毛笔吸水技术的改进，而用小圆珠代替笔尖的设计则使得圆珠笔技术得以诞生。如 此，制笔技术又向前推进一步。 电动剃须刀 电动剃须刀发明之初体积很大 ，携带不方便。于是，有人设计出一种小巧、 便携式的电动剃须刀 ，这一设计推动了电机微型化技术的发展。 （1）从交通工具发展变化来看，设计是怎样的一种活动？ （2 ）从交通工具的发展历程看，交通工具设计的发展变化促进了造车技术发 展变化，这说明了设计与技术有什么关系？ （3 ）设计促进技术发展的例子还有很多，你能想到哪些？ 知识补充： 2.设计是技术成果转化的桥梁和纽带。 通过设计， 可把技术的潜在价值发挥出 来，使科技成果更贴近人们的生活， 更好地为人类服务。 如：环保餐具的设计 。 3.设计促进技术的革新。 富有创造性特征的设计使产品具有新的品质，这种新 品质的实现可能要求更先进的技术予以投入和支持， 从而使技术在实现设计方 案的过程中得以发展，使人类的可持续发展成为可能。 得出结论： 二、技术发展对设计创新有什么作用？ 1. 技术是设计的平台 现代的轿车，美观、舒适、性能卓越。可是人类经历了几千年，直到近代 才设计出这种优良的交通工具，为什么以前没有设计出来呢？ 达·芬奇的飞行器 早在 16 世纪文艺复兴时期，意大利艺术家达·芬奇就设想了飞行器等交通工具，敏 锐地洞悉到现代生活中自行车、飞机、汽车和潜艇的应用，但当时的技术水平不能满足 其设计的要求，随着现代科学技术的发展，他的设计终于在今天得以实现。 思考： 在 16 世纪达 ·芬奇就设想了飞行器等交通工具，为什么到现代才有飞 机呢？说明技术与设计又是什么关系？ 2. 技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间 灯 具 用蜡烛作光源的灯具，其造型与油盏、煤油灯有着明显不同。当电灯发明之后，灯 具更是发生了显著变化，灯具的造型和功能日益千姿百态。对于电灯来说，尽管灯泡相 同，但根据不同的需要设计生产了各种各样的吊灯、台灯