8AUnit5教材分析和各课时重点难点及教学策略.docxVIP

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2021-05-25 发布于天津
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教材分析本单元的主要话题是野生动物的保护开篇部分通过和这两个卡通人物的对话向我们暗示了野生动物们面临挨饿的境地从而导入保护它们这一主题接着展示了一些珍稀野生动物的图片阅读部分主要介绍了大熊猫幼仔的早期生活以及它的成长过程山于人类对大自然环境的破坏导致了它濒临危及的困境教育人类要保护自然生态环境不要捕杀野生动物并要采取一些保护大熊猫的措施词汇部分介绍了一些野生动物的名称以及有关动物的生活习性语法部分仍然以保护野生动物为载体讲解条件状语从句的两种情形一是可能性的结局二是对可预测性的结局以及运用和表示

2 2 2 2 【教材分析】本单元的主要话题是野生动物的保护。开篇部分通过Eddie和HobO这两个卡通人物的对话，向我们暗示了野生动物们面临挨饿的境地，从而导入保护它们这一主题；接着展示了一些珍稀野生动物的图片。阅读部分主要介绍了大熊猫幼仔的早期生活以及它的成长过程，山于人类对大自然环境的破坏导致了它濒临危及的困境，教育人类要保护自然生态环境，不要捕杀野生动物，并要采取一些保护大熊猫的措施。词汇部分介绍了一些野生动物的名称以及有关动物的生活习性。语法部分仍然以保护野生动物为载体，讲解条件状语从句的两种情形，一是可能性的结局；二是对可预测性的结局，以及运用because和becaus