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少年闰土教学设计教学目标会写个生字能正确理解词语初步感知文意了解课文内容有感情朗读课文背诵第自然段体会闰土的形象学习作者通过几件事情抓住人物的言行外貌概括人物特点的写作方法通过联系上下文时代背景同学相互讨论等方式理解含义深刻的句子教学重点初步感知文意了解课文内容学习作者通过几件事情抓住人物的言行外貌概括人物特点的写作方法教学难点有感情朗读课文背诵第自然段体会闰土的形象通过联系上下文时代背景同学相互讨论等方式理解含义深刻的句子课时安排课时教学过程第二课时一出示学习目标学习作者通过几件事情抓住人物的
PAGE PAGE # 24 《少年 闰 土》 教学设计 教学 目 标 】 会写 12个 生字。能正确理解 词语 。 初步感知文意,了解 课 文 内 容。 有感情朗 读课 文,背 诵 第 1 自然段,体 会闰 土的形象。 学习 作者通 过 几件事情 抓 住人物的言行外貌 概 括人物特点的 写 作方法。 通 过联 系上下文、 时 代背景、同 学 相互 讨论 等方式理解含 义 深刻的句子。 【 教学 重点 】 初步感知文意,了解 课 文 内 容。 学习 作者通 过 几件事情 抓 住人物的言行外貌 概 括人物特点的 写 作方法。 【 教学难 点 】 有感情朗 读课 文,背 诵 第 1 自然
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