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PAGE 2 小学播种节活动方案 一、活动主题：勤奋耕耘勇实践 ?梦想随行乐成长 二、活动时间：XXXX年X月X日下午2:30 三、活动对象：全体师生、部分家长 四、活动目的：学习农耕知识，培养实践技能，体验互助合作，提升协作能力，陶冶思想情操。 五、活动分工： 总指挥 ：XXXX 活动总体部署和指导 副指挥 ：XXX ? 家委工作 活动统筹协调 ? 财务保障：XXX ? 活动顾问：XXX 技术指导 、工作培训以及相关准备工作 班主： 学生实践操作的引领和指导、学生安全教育工作 配班老师 ：配合班主任做好指导和学生秩序维护工作 家长志愿者：协同老师做好指导和秩序维护工作（每班3-4名） 后勤保障： XXX、XXX （器材、安全保障） XXX、XXX（摄影、宣传报道） XXX（广播调度） XXX、XXX（学生管理） 六、活动过程： （一）前期准备 1. 开展前期培训，由躬耕辅导员朱师傅担任培训任务，各班班主任、配班老师及部分学生代表接受培训。培训内容播种节实践内容为主，学习实践过程中需要注意的事项、技术要点，以便在活动时有序组织各项实践内容的指导和辅助工作。（4月19日下午16:00） 2.做好活动期间安全教育工作，由班主任负责。就活动秩序、器具的安全使用等方面提前做好宣传教育。 3.做好学生人员分工。各班级根据本班的实际活动内容，安排人员分工，确保活动的有序开展。 例：青椒 按照挖坑、栽苗、浇水等工序，分别配备5-8人，其他同学在菜地四周观察记录。根据活动进展情况，适时安排换工，尽量让更多的同学参与活动，实际动手操作。老师和家长在活动中负责指导学生操作，并维持秩序。 (二)活动安排 1.各班级有秩序进入躬耕园，班主任老师做好活动过程、人员分工的讲解和部署。每班学生分两批次进入园地开展活动。第一批学生先开展活动，另一批学生按照相应要求在操场教室等候。第一批学生完成活动任务后，与第二批学生互换。 学生集中地点： 五六年级：操场 体育游戏 ? 教师：XXX 三四年级：三年级教室 ?观看电影 ?教师：XXX ? 一二年级：音乐教室室 ?教师：XXX 2.播种实践：根据各班级具体实践内容，安排实践活动。班主任和家长负责班级实践内容的指导并维持好活动秩序，做好安全工作。朱师傅为活动顾问，担任整个实践活动的指导工作。 3.实践内容： 一年级：圣女果 ?（挖坑 栽种 浇水） 二年级：茄 ?子 ?（挖坑 栽种 浇水） 三年级：黄 ?瓜 ?（挖坑 栽种 浇水） 四年级：香 ?瓜 ?向日葵（整地 挖坑 栽种 浇水） 五年级：青 ?椒 ?向日葵（整地 挖坑 栽种 浇水） 六年级：秋 ?葵 ?向日葵（整地 挖坑 栽种 浇水） 家委会、教师、学生代表：（种玉米、向日葵） 4.活动拓展 结合活动主题，开展绘画征文活动，根据活动实践，学生以主题绘画、小日记、小作文等形式完成绘画或习作，与4月27日前上交。活动按照绘画和征文分类设奖，按照作品等级给予一定奖励。