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2020学年新教师年度个人工作总结 篇一：2020学年新教师年度个人工作总结 光阴似箭，转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮助和支持下，在领导的信 任鼓励下，让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作，我对白己的表 现有满意也有不足之处，但无论怎样，都需要口己踏踏实实的工作，实实在在的做人。 本年度，我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面，做为一名新教师，基本功 不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高口己的教学水平，我主要做了以下几点： 认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材，力求吃透教材, 找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。 多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，为了让口己的 教学方法适应学生的学习方法，我不断改进口己的缺点，经常利用空余时间去请教和观摩 其他老师的教学活动并学以致用。 金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生 动，半时示范较少。追忆往昔，展望未來，本期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难 免的，重要的是发扬优点，改正缺点，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在下一学 期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁敬佩 目光的羡慕，领导钦佩目光的认同！ 多看书，多上网。积极学习各种教育理论，以充实口己，以便在工作中以坚实的理论 作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不 断的发展，知识也在不断的变化，为了使口己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学 习，给口己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高口己的教学水半。 及时写教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与 不足之处，有则改之，无则加勉。 加强新教材的培训力度。为了贯彻新课程理念，把握教材编写意图，创造性地挖掘课程 资源，使得课堂教学在符合学科科学性、教育科学原理的前提下，呈现多元化的价值取向 和生命活力，本学期三上、四上、五上科学教材以课堂教学的设计与实施为主题，增强教 师之间横向交流的课堂教学培训活动可谓热火朝夭。本学期儿乎每周一次参加市、区组织 的课堂教学研究活动。听课、评课、沙龙，使我们对新教材的编写意图有了更深刻的领悟, 为自己的教学实践指明了前进的方向。 ⑧.从实际出发，总结经验，吸取教训。全面实施素质教育，面向全体学生，关注每 一个学生的进步与成长。首先要扎扎实实抓各学段的合格率，这样才能提高初中毕业合格 率，最后取得高的升学率及较好的优秀率。 为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励 自己： 在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。 在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平达到一 个新的高度 加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高口己的理论 水平，同时也要积极参与课题探究。 继续坚持及时撰写好和总结，为学校和口己的课题作好准备。 这一年來学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安 排上，我都很大的进步。在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心， 以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高口己，完善自己，努力使口己 早日成为一名优秀的教师。 篇二：2020年度教师教学总结 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个行 业以來，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度來对待我的工作，以“师徳”规范口己的教 育教学工作，以“当一名好老师”作为口己工作的座右铭现本学期的工作总结如下： 一、在思想上，积极上进。 本学期，我担任高三年级数学教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要 求自己，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢 兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力，现 对本学期教学工作作以下总结： 合理使用教科书，提高课堂效益。对教材内容，教学时需要作适当处理，适当补充或 降低难度是备课必须处理的。灵活使用教材，才能在教学中少走弯路，提高教学质量。对 教材中存在的一些问题，教师应认真理解课标，对课标要求的重点内容要作适量的补充； 对教材中不符合学生实际的题目要作适当的调整。此外，还应把握教材的“度”，不要想 一步到位，如函数性质的教学，要多次螺旋上升，逐步加深。 在思想上我严格耍求口己，认真遵守学校的规章制度，恪守良好的师风师德。“学高 为师，身正为范”，我以为，要想在学生心目树立口己的威信，除了要有扎实的专业的知 识和广阔的知识面，还要在道德行为上以身作则，以已