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信度分析 目录 一、信度分析的概念 三、信度分析的过程 四、信度分析的实例 二、信度分析的方法 2 信度又叫可靠性，是指测验的可信程度，它主 要表现测验结果的一贯性、一致性，再现性和稳定 性。 信度分析（ Reliability Analysis ）是检验测量工 作可靠性和稳定性的主要方法，一般在心理学中应 用较多。另外在学生考试试卷、社会问卷调查的有 效性分析中也会涉及。 一、信度分析的概念 3 调查问卷的评价体系是以量表形式来体现的，量 表编制的合理性决定着评价结果的可用性和可信性。 一般将信度分为两类： 1. 内在信度重在考察同一组问题是否测量同一概 念，问题之间是否具有较高的内在一致性。一致性程 度越高，评价项目就越有意义，其评价结果的可信度 就越强。 一、信度分析的概念 4 2. 外在信度是指在不同时间对同批被调查者实施 重复调查时， 评价结果是否具有一致性。如果两次 评价结果相关性较强，说明项目的概念和内容是清晰 的，因而评价的结果是可信的。 一、信度分析的概念 5 在测量学中，信度被定义为：一组测量分数的 真变异数与总变异数（实得变异数）的比率，即 一、信度分析的概念 式中的 称作信度系数， 为真变异数， 为 总变异数。 6 在实际测量中，因为真值是未知的，故信度系 数不能由以上公式直接求出，而只能通过一组实得 分数（测得值）作出估计。 信度系数是衡量检测好坏的一个重要技术指标， 测验的信度系数达到多高才可以接受呢？ 一、信度分析的概念 7 最理想的情况是 r=1 ，但是这是办不到的。大多 数学者认为：任何测验或量表的信度系数如果在 0.9 以上，则该测验或量表的信度甚佳；信度系数在 0.8 以上都是可以接受的；如果在 0.7 以上，则该量表应 进行较大修订，但仍不失其价值；如果低于 0.7 ，量 表就需要重新设计了。 一、信度分析的概念 8 在心理学中通常可以用已 有的同类测验作为比较的标准。 一般能力与成就测验的信度系 数常在 0.90 以上，性格、兴趣、 态度等人格测验的信度系数通 常在 0.80 — 0.85 之间。 一、信度分析的概念 9 二、信度分析的方法 检视信度的方法有很多种，其中，最常用的是第四种 Cronbach α 系数，简介以下四种： 1 、再测法（ Retest Method ）：使用同一份问卷，对 同一群受测者，在不同的时间，前后测试两次，求出者 两次分数的相关系数，此系数又称为稳定系数 （ Coefficient of Stability ）。 10 二、信度分析的方法 需注意：相关系数高，表示此测验的信度高，前后 两次测验间隔的时间要适当。若两次测验间隔太短，受 测者记忆犹新通常分数会提高，不过如果题数够多则可 避免这种影响；但若两次测验间隔太长，受测者心智成 长影响，稳定系数也可能会降低。 11 二、信度分析的方法 2 、复本相关法（ Equivalent-Forms Method ）：复 本是内容相似，难易度相当的两份测验，对同一群受测 者，第一次用甲份测试，第二次使用乙份，两份分数的 相关系数为复本系数（ Coefficient of Forms ）或等值系 数（ Coefficient of Equivalence ）。若两份测验不是同 时实施，亦可相距一段时间再施测，这样算出的相关系 数为稳定和等值系数。 12 二、信度分析的方法 复本相关法是测验信度量测的一种最好方法，但是要 编制复本测验相当困难。而且复本相关法并不受记忆效用 的影响，对测量误差的相关性也比再测法低。 13 二、信度