六年级语文：《凡卡》阅读练习设计.docx免费

小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 小学语文 / 小学六年级语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 《凡卡》阅读练习设计 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学六年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　阅读《凡卡》（片断），完成后面作业。　　凡卡呵了一口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。　　“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……”　　1、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情。　　　a、亲热　　b、蔑视　　c、仇视　　d、喜爱　　2、“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是。　　　a、从水里取东西　　b、用不正当的手段取得　　　c、顺手拿或拉 　　d、得到机会　　3、文中“打发”的意思是。　　　a、派（出去）　　b、使离去　　c、消磨（时间、日子）　　d、安排、照料　　4、把第二段分成两层，第一层应到。　　　a、“老板随手捞起个家伙就打我。”　　　b、“只有老板自己才大吃大喝。”　　　c、“只好摇那个摇篮。”　　　d、“我再也受不住了。”　　5、简答。　　　节选部分是从哪几方面写出凡卡当学徒的痛苦生活的？ XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution