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小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 语文教案 / 小学语文 / 小学二年级语文教案 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 《一株紫丁香》第一课时教学设计 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学二年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 【教学目标】 1、学会本课的生字,读准字音,认清字形。 2、正确,美观地书写生字。 【教学重点】 学会本课10个生字,理解由这些生字组成的词语。 【教学难点】 掌握笔画多的生字。 【教学用具】 小黑板、卡片。 【教学过程】 一、问题导入 1、同学们,你们喜欢花吗? 2、你们喜欢什么花?为什么喜欢它呢?谁来说说? 3、扳书课题,解释题目。 4、齐读课题。 5、读了课题,你想知道什么? 二、初读课文 1、仔细观察课文插图,图上画的是谁?什么时候?在干什么? 2、夜深了,老师还在工作,她是多么认真的呀!那么课文是怎么写的? 3、要求学生借助拼音,自己小声地读课文,读准字音,读通句子。 4、再次读课文,读完课文,画出带有田字格中生字的词语。 三、教学生字 1、教学字音: ⑴要求学生借助拼音,拼读生字。 ⑵仔细观察这些生字,你在字音有什么要提醒大家的,同桌讨论。 ⑶带读,男女比赛读,齐读。 ⑷现在老师把拼音擦掉,你们还会读这些词吗? 2、分析字形: 仔细观察这些生字,你会分析哪个生字,选出你喜欢的生字分析给大家听,好吗? 3、做游戏。 4、用词选句。 四、总结 1、通过这节课学习,你学到了什么?让学生自由回答。 2、学生回答后,教师总结。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution
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