如何让你的写作顺畅起来学会列提纲.pptVIP

如何让你的写作顺畅起来 ---- 学会列提纲 葛沽三中 程玉环 一、什么是作文提纲 ? 作文提纲，又叫作文计划。列作文提纲，就 是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具体的 外在表现形式。 ? “纲”原指网上的总绳；“提纲”，就是提 住网上的总绳。古人认为：只有整张渔网都连在 总绳上，渔网才会有条理而不零乱；善于撒网的 人，一定是提拉网的总绳，而不是一个一个地去 拉开那数不清的网眼儿。这些道理，完全可以用 来说明列作文提纲的重要意义。 二、列提纲的过程 ? 一般来说，给一个作文列提纲可 以分为以下四个过程 ： ? 1 ．审清题意，确定中心 ? 写出文章的中心思想，是整个提纲的灵魂， 中心不明确，列提纲就成了毫无意义的事情了。 ? 文章的题目可以分为许多种，有以人物 为题的，有以时间为题的，有以地点为题的，还 有以事件为题的，……遇到一个题目，我们首先 找出限制词、中心词，考虑题目要求、限制的范 围，即审清题意，然后确定要表达的中心。把要 表达的中心写出来，就完成了列作文提纲的第一 步。 ? 2 ．围绕中心，选择材料 ? 列作文提纲的第二步，就是要在审清题 意、确定中心的基础上，围绕中心，选择材料， 并写下来。 ? 选择材料时，要选择最能表现中心的材 料，这样感染力才会强烈。下面是一份作文提纲， 中心已确定，有关的材料列在下面，我们围绕中 心，选择一下材料。 ? 题目：我的“小白兔”。 ? 中心：我十分喜爱“小白兔”储蓄罐，它为我立 下了功劳。 ? 材料： ? ⑴“小白兔”的外形讨人喜欢（抓住“小白兔” 的身躯、眼、耳朵、嘴、尾巴的形状和颜色的特 征来写）。 ? ⑵乌龟和兔子赛跑的故事。 ? ⑶妈妈送我—个生日礼物——“小白兔”储蓄罐。 ? ⑷“小白兔”能抵御恶鹰的袭击，保护自己。 ? ⑸表达自己对“小白兔”的喜爱之情。 ? ⑹“小白兔”储蓄罐的用处（为我节省了钱，买 了许多书）。 ? 从这份提纲中，我们可以看出，材料⑴， ⑶，⑸，⑹能表现文章要表达的中心。而 材料⑵，⑷不能表达文章的小心。因为材 料⑵中写的是一只“骄傲的兔子”，当然 不能讨人喜欢；材料⑷中所写的是“兔子” 的特点，而不是“小白兔”储蓄罐的特征， 和表达中心也无关，所以，可以把材料⑵， ⑷舍去。这样，留下的材料就都能表达中 心了。 ? 3 ．明确中心，安排顺序 ? 在围绕中心、选择材料的基础上，合理安 排材料的顺序，做到条理清楚，是列作文 提纲的第三步。 ? 材料顺序安排好了，层次就会清楚，中心 就会表达得更加明确。安排材料顺序，即 段落层次，是列提纲重点要解决的问题。 ? 下面是《我的“小白兔”》提纲中，调整好了顺 序的段落安排，这样会更有助于中心明确。 ? 段落安排： ⑴妈妈送给我一个生日礼物——“小白兔”储蓄罐。 ⑵“小白兔”的外形讨人喜爱（抓住“小白兔”的 耳朵，眼睛、嘴、身躯、尾巴的形状和颜色的特 征写）。 ⑶“小白兔”储蓄罐的用处（为我节省了钱，买了 许多书）。 ⑷总结全文，表达“我”对“小白兔”十分喜爱的 感情。 ? 4 ．突出中心，详略得当 ? 根据表达中心的需要，安排所写材料的详 略，就能使文章重点突出，中心明确。在 安排好顺序的材料后面，标明详略，这是 列作文提纲的第四步。 ? 怎样标明文章的详略呢？凡是与文章中心 关系密切、最能表现中心的材料，就是重 点材料，应当详写，就在材料后面标上 “详写。对表现文章中心起辅助作用的 材料，应当略写，就在材料后面标上“略 写”。 三、学会列提纲 ? 题目回顾 ? 自从来到这个世界，我们就开始了自己的 人生之路。一路之上，有成长的喜悦，也 有成长的烦恼；有成功的得意，也有失败 的沮丧；有阳光雨露的滋润，也有风雨雷 电的洗礼；有亲情的细心呵护，也有挚友 的真诚提醒 …… 一路欢歌笑语，一路鸟语 花香。请以 “ 走在 —— 的路上 ” 为题目，写 一篇文章。 二、制定作文提纲要注意的问题 ? 1 、 什么时候列最好。一般说，作文提纲，应该在审题、 构思、明确作文的中心思想之后进行。太早了，提纲没有 针对性；太迟了，提纲不能发挥作用。 ? 2 、 列些什么内容。一般的作文提纲，主要是确定什么中 心，选用哪些材料，用什么结构表现，哪儿详、哪儿略， 同时应该定下题目，确立顺序。把以上内容用简要句子写