学校民族团结论文.pdfVIP

学校民族团结教育 摘要： 民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产 和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和 的团结为核的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。 关键词： 民族团结 教育 国家 我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在新时期，在科学发展观 指导下，实现我国经济社会事业又好又快发展、促进我国的团结统一和繁荣富 强、全面构建和谐社会等，都要求必须大力加强学校的民族团结教育工作。在 各级各类学校扎实抓好以马克思主义民族观、党和国家的民族政策为重点内容 的民族团结教育工作，培养各族学生的民族团结意识，提高各族学生维护祖国 统一、民族团结、反对分裂的自觉性，增强各民族的向心力和凝聚力，是关系 中华民族伟大复兴的战略任务，是巩固和发展“平等、团结、互助、和谐” 的社会 主义民族关系，维护社会稳定和国家统一的必然要求。 民族精神是维系一个国家的精神纽带，它虽是精神层面上的抽象概念，却大则关 乎国家命运，小则影响个人的言谈举止、喜乐好恶。而民族传统文化是形成民族精神 的基石，我们没有办法脱离文化来谈精神。我们中华民族在漫漫五千年中，以儒学文 化体系为基础，提倡的是“仁义治天下”、“以礼治国”，这就造就了我们平和、宽容、 爱好和平的民族精神。在全面推进素质教育的今天，弘扬民族精神是德育教育的重中 之重。 团结是指民族与民族之间在稳定、安定 、来往、发展、和谐的状态下，集中力 量为实现共同理想或完成共同任务而联合和结合在一起，是经济、政治、文化、军事、 科技等多种人类活动因素综合作用的结果。我国是一个多民族国家，在世界风云变幻 的形势下，保持了国家统一、民族团结、边防巩固、人民安居乐业。这与我们实行了 民族区域自治，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，正确地处理了民族问 题有极其重要的关系。 民族团结教育是民族团结奠定坚实的思想基础。我们要深刻认识开展民族团结教 育的重要意义。开展民族团结教育要同群众切身利益、心理认知、民族情感相结合， 使宣传教育活动开展到各行各业和各族群众中，形成全民受教育、人人促团结的生动 局面。同时，开展民族团结教育要和推动科学发展、促进社会和谐的实际行动相结合， 把学习教育成果转化为各族人民团结友爱、同心同德、携手奋进的良好氛围，让团结 友爱成为推进中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。 一、民族团结教育的主要内容 　 民族团结教育的主要内容包括：正确认识中华和各民族的特征，普及民族 知识，树立民族团结意识；知道党和国家的民族政策及其必要性和重要性，了 解我国民族问题的基本特点，学习马克思主义和党的民族基本理论，树立马克 思主义民族观；从历史的、世界的视野分析和探讨各种民族现象，进一步认识 党和国家的民族政策的优越性；联系实际进行思考、探讨，在思想和行为上培 养贯彻执行党和国家民族政策的基本素质和能力。 二、民族团结教育的目标与任务 民族团结教育的目标是，使各族学生思想认识和行为自觉地统一到党和国 家的要求上来，增进对中华民族的认同和历史、文化的了解，促进 56 个民族优 秀文化传统的相互交流、继承和发扬；增进各族学生对我国各民族共同缔造伟 大祖国历史的认识，增强各族学生维护民族团结、维护国家统一、反对分裂的 责任感和自觉性；认识和理解马克思主义关于民族问题的基本理论及党和国家 的民族政策；在社会交往中，具备正确对待和处理民族问题的基本素质；自觉 维护我国各民族“平等、团结、互助、和谐”社会主义关系，促进各民族的共同进 步和祖国繁荣昌盛。 民族团结教育的主要任务是全面贯彻党的教育方针、民族政策，按照素质 教育的基本要求，重视中华历史文化和爱国主义教育，加深师生对民族团结必 要性和重要性的认识。不断丰富学校民族团结教育的内容和形式，使各族学生 牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观；加强“三个离不开” （汉族离不开少数 民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开）教育；了解和把 握在处理影响民族团结问题的事件中坚持“ 四个维护” （维护人民利益，维护法律 尊严，维护民族团结，维护祖国统一）原则；开展具有民族特色的教育活动， 促进各民族之间的平等团结，树立民族自尊心和自豪感，不断增强中华民族的 向心力、凝聚力。 三、民族团结教育的实施途径和方法 中小学要设置专门的民族