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百度文库 让每个人平等地提升自我 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 - 小学数学教师个人专业成长总结 小学数学教师个人专业成长总结 篇一：小学数学教师个人专业发展计划 篇一：小学数学教师个人专业发展计划 小学数学教师个人专业发展计划 小学数学教师个人专业发展计划 面对二十一世纪，根据新时代教育的新的要求与自身 面对二十一世纪，根据新时代教育的新的要求与自身 的实际，我们应树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充 的实际，我们应树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充 电,使学习成为 自己的一种内需。工作中积极投身教育科研 电,使学习成为 自己的一种内需。工作中积极投身教育科研 的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教 的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教 学，时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型,开拓 学，时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型,开拓 型,全能型的教师。 型,全能型的教师。 一、计划 目标： 一、计划 目标： 1、加强理论学习，认真学习领会新课程，掌握自己所 1、加强理论学习，认真学习领会新课程，掌握自己所 任学科的专业特点，善于思考，积极改进教学方法，形成自 任学科的专业特点，善于思考，积极改进教学方法，形成自 己的教学风格。 己的教学风格。 2、认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质 2、认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质 量，继续培养学生各方面良好习惯的。 量，继续培养学生各方面良好习惯的。 3、勤于反思，在总结经验中完善自我。不断练习基本 3、勤于反思，在总结经验中完善自我。不断练习基本 功，优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术，运用 功，优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术，运用 信息技术服务于自己的教学。 信息技术服务于自己的教学。 三.具体实施方案 三.具体实施方案 12 12 百度文库 让每个人平等地提升自我 百度文库 让每个人平等地提升自我 - - 1、专业水平的提高。 1、专业水平的提高。 （1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。 （1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。 认真学习 《课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研 认真学习 《课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研 新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理 新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理 念，提高自己的业务能力。 念，提高自己的业务能力。 多看教育类期刊杂志，丰富自己的文化素养，如：《小 多看教育类期刊杂志，丰富自己的文化素养，如：《小 学教学设计》、等，了解更多著名教育专家，行家的观点， 学教学设计》、等，了解更多著名教育专家，行家的观点， 了解当前的教改动态。 了解当前的教改动态。 （2）多听课，学习别人的好的教学经验。。 （2）多听课，学习别人的好的教学经验。。 （3）平时教学多想多写，写好教学反思，提高自己的 （3）平时教学多想多写，写好教学反思，提高自己的 教学水平。 教学水平。 （4）多听有特色的教学课程，学习他们先进的教学手 （4）多听有特色的教学课程，学习他们先进的教学手 法，及时的写出心得，作为自己教学的后盾。 法，及时的写出心得，作为自己教学的后盾。 （5）针对先进教师找出自己不足的地方，发现问题及 （5）针对先进教师找出自己不足的地方，发现问题及 时解决。 时解决。