机械基础实验中心介绍资料.docxVIP

机械基础实验中心 一、中心简介 机械基础实验中心是机械与汽车工程学院最早建立的实验教学场所，是厦门理工学院首批福建省实验教学示范中心。中心建立以来，历经学校的各个重要发展阶段，紧紧服从服务于学校的办学理念，以建设“一流的海西亲产业大学”目标为导向，不断进行自身的建设和调整。机械基础实验中心建设有实验分室6个，可使用面积900平方米，仪器设备原值近800万人民币。 机械基础实验中心主要承担机械类与近机类相关专业所开设专业基础课程 的实验教学和实践训练，包括《机械制图》、《工程制图》、《机械原理》、《机械设 计》、《机械设计基础》、《互换性与技术测量》、《机械三维 CAD》等课程实验；《计 算机绘图》、《制图测绘》、《机械原理课程设计》、《机构创新设计实训》、《机械设 计课程设计》等课程实践；承担学院专业课程的计算机辅助工程实验教学。逆向工程与快速原型实验室配置有产品级仪器设备，不仅服务于校内教学、科研需求，也能应用于产学研项目，服务社会。 二、中心实验分室基本情况 实验分室名称 场所分布 使用面积（m2） 单次可容纳人数 机械制造综合实验室 精工园11- 301-302 室 108 60 机械原理实验室 精工园11- 303-304 室 108 30 机械设计实验室 精工园11- 305-306 室 162 30 公差与技术测量实验室 精工园4- 314 室 54 30 计算机辅助工程实验室 精工园4-301-302、4-315-316、4-319-320 室 376 180 逆向工程与快速原型实验室 精工园4-110室 54 15 三、中心分实验室基本情况 机械原理实验室 （一）简介 机械原理实验室服务于《机械原理》、《机械设计基础》课程的教学实验和实训。机械原理实验是实现课程理论教学目标，培养学生创新意识和实践能力的重要教学环节。实验室配置有相关实验软硬件，提供机构组成原理认知、运动学与动力学参数测试、机构性能仿真、平衡技术、机构方案创新设计等实验项目，通过实验，达到提高学生实践能力、分析解决问题能力，培养创新意识的教学目的。 （二）主要仪器设备 序号 仪器设备名称 用途及主要技术参数 台套数 备注 1 机械原理展示柜 机械原理课程内容总结与实物展示 1 10 分柜 2 机构运动简图测绘模型 各种运动机构的运动简图测绘 16 4 渐开线齿轮参数实验箱 测量齿轮参数 12 5 动平衡实验台 掌握回转体转子构件的动平衡原理 7 6 缝纫机机头 缝纫机拆装与分析 40 7 机构运动创新设计方案拼 装及仿真实验台 平面机构的拼装与运动仿真 7 （三）承担的实践教学任务 1、实验教学项目 序号 实验项目名称 实验内容 实验类型 实验学时 1 机械原理示教实验 机械原理课程内容总结与实物展示 演示性 2 2 机构运动简图测绘与分 析 测绘与分析各机构的机构运动简 图、计算自由度 综合性 3 序号 实验项目名称 实验内容 实验类型 实验学时 4 渐开线直齿圆柱齿轮的 参数测量实验 用游标卡尺测定渐开线直齿圆柱齿 轮几何参数 综合性 2 5 转子动平衡实验 掌握回转体转子构件的动平衡原理 验证性 2 6 缝纫机机构的拆装与分 析 绘制四大机构的机构简图、拆装并 分析各机构 综合性 8 7 机构创新设计拼装及仿 真 绘制所设计机构的机构简图，对机 构进行拼装及仿真 设计性 8 2、开放性实验项目 序号 实验项目名称 实验内容 实验类型 实验学时 1 机构创新设计拼装及仿 真 设计机构，绘制机构运动简图，对 机构进行拼装及运动仿真 设计性 8 3、实习实训、课程设计项目 序号 任务名称 任务类型 主要内容 学时/周数 1 机械原理课程设 计 课程设计 1. 对缝纫机机构进行拆装与分析 2. 绘制四大机构的机构简图 3. 设计挑线凸轮 24/1 2 机构创新综合实 训 实训 1. 设计简易机构，并绘出机构简图 2. 机构在创新实验台上进行拼装 3. 对机构进行模拟仿真 24/1 机械设计实验室 （一）简介 机械设计实验室服务于《机械设计》课程及有关实验实践项目。实验室配置较为完整 的仪器种类和套件，满足《机械设计》等课程中的实验教学要求。通过相关的实验教学使学 生了解各零件结构和性能、受力特性，掌握各种零件的使用特点，力学参数、机械量的测量 方法，培养学生零部件的设计能力。 （二）主要仪器设备 序号 仪器设备名称 用途及主要技术参数 台套数 备注 1 机械零件展示柜 通过观看机械零件陈列柜的演示过程， 了解各种机械零件的结构和特点。 1 2 螺栓联接综合实验台 观察受力变形，绘制受力变形曲线。 7 3 皮带传动实验台 观察带传动中的弹性滑动和打滑现象， 绘制滑动曲线 7 4 液体动压滑动轴承实验 台 测试液体滑动轴承压力曲线和摩擦系 数