幼儿生活常规和安全教育 幼儿健康教育教学PPT课件.ppt

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学前儿童生活常规和安全教育 第一节 学前儿童生活常规教育 一、开展学前儿童生活常规教育的意义 1、促使幼儿形成良好的生活习惯 通过对幼儿一日生活有组织、有规律的安排,并提出和年龄相适应的规定和要求,幼儿在不断执行的过程中,就会形成动力定型,养成良好的生活习惯。 2、促进幼儿身体各系统的发展 3、有利于幼儿身心健康发展 二、幼儿园生活常规 幼儿园生活常规主要体现在幼儿园每日生活制度的安排、制定和每日作息时间的安排上。 1、幼儿园每日生活制度的安排和制定 幼儿园每日的生活包括的环节:入园和离园、午睡、盥洗、进餐、入厕、游戏、教学活动、户外活动等。 睡眠 3-5岁:12-14小时/天 5-7岁:12-13小时/天 一般幼儿在午餐后需要午睡:2-3小时。 进餐 两餐的间隔时间应为3-4小时。 教学活动 应根据幼儿的不同年龄(注意时间长短)安排时间不同的教学活动。 小班:约5-15分钟; 中班:约15-25分钟; 大班:约20-30分钟, 一般安排在早餐1小时后。 户外活动 每天不少于2小时。 游戏 一般贯穿于幼儿整日的活动中。 2、幼儿一日作息时间安排 见P307-308。 二、幼儿生活常规教育的目的和内容 1、目的 P309 2、学前儿童生活常规教育的内容 懂得有规律的生活有益于健康的道理,能自觉遵守作息时间和生活制度; 学习生活的基本技能,培养生活自理能力; 培养良好的生活卫生习惯。 3、幼儿园一日生活常规要求 不同年龄儿童要求有差别; 具体而规范; 保教相结合; 注意照顾个别差异。 三、学前儿童生活常规教育常用方法 1、示范讲解法 2、操作法 3、集中训练和个别指导法 4、随机教育法 第二节 学前儿童安全教育 一、幼儿园意外事故的预防 一)创设安全环境 1、活动场所 凡涉及幼儿活动的任何场所,都首先应考虑幼儿的安全,且在使用过程中应及时注意维护和修理。 2、生活用品和玩具 为幼儿选择生活用品和玩具也要以幼儿的安全和健康为前提。 3、药物 药物的选择和服用要严遵医嘱,药物的放置要妥当。 4、食物 幼儿园应严格食品管理,严防事故由食物产生。 二)建立健全安全制度 幼儿园安全制度包括:门卫制度、接送幼儿制度、交接班制度、设备管理制度等。

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