《孙权劝学》中考真题及答案汇编.docVIP

一、 孙权劝学（ 12 分） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞 以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪，但当涉猎， 见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书， 自以为大有所益。 ” 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者 才略，非复吴下阿蒙！ ”蒙曰：“士别三日， 即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 14、解释下列句中加点的词。 (2 分 ) ①蒙辞以军中多务（ ） ②见往事耳（ ） ③蒙乃始 就学 （ ） ④卿今者 才略 （ ） 15、用现代汉语翻译下列句子。 (4 分) ①卿今当涂掌事，不可不学！ 译： ②孤常读书，自以为大有所益。 译： ③卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 译： ④士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 译： 16、文章中隐含的两个成语 是 （2 分） 17、孙权是用什么方法劝吕蒙学习的？（ 2 分） 18、谈谈你对“孤岂欲卿治经为博士邪，但当涉猎，见往事耳。”这句话的理解。（ 2 分） 答案： 14. ①借口②了解，知道 ③从师学习 ④才干和谋略 15、①你如今执掌大权，管理政事，不可以不学习！ ②我经常读书，自认为（读书对我）大有教益。 ③你如今的才干与谋略，已不再是当初那个吴县人吕蒙了！ ④人分别了一些时日，就应该重新刮目相待，兄长怎么认识 事物这么晚呢？ 16、刮目相待，吴下阿蒙。 17、答：用自己读书的切身体会来劝吕蒙学习的。 18、这句话的意思是：我难道是要你去研究儒家经典当博士 吗？我只不过是叫你应当多读点书，了一些历史罢了。这句 话写出了孙权对读书目的的看法，揭示了读书并不仅仅是为 了求取功名，更重要的是为增长见识阅历。 二、 2017 年湖北省襄阳市中考题 【甲】 孙权劝学 司马光 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎， 见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书， 自以为大有所益。 ” 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者 才略，非复吴下阿蒙！ ”蒙曰：“士别三日， 即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】 余近日 以军务倥偬①， 寝食不安。 吾家本诗礼门阀 ②，勤与朴为余处世立身之道，有恒又为勤朴之根源。余虽在军 中，尚日日写字一页，看书二十页。看后，用朱笔圈批，日必了此功课为佳。偶遇事冗③，虽明日补书补看亦不欢，故必忙里偷闲而为之。然此策尚下，故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁，谓有明日可朴；亦不肯以明日有事，今日预为。如是者数年，未尝间断，亦无所苦。 （节选自《清代四名人家书》） 【注释】①倥偬（ k ǒngzǒng） : 事多，繁忙。②门阀：名门贵室。③事冗：事务繁忙复杂。 解释下列句中加点词的意思。（ 2 分） ①孤岂欲卿 治经为博士邪 （ ） ②余近日 以军务倥偬（ ） 下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2 分） A. 自/  以为 /  在有所益  B. 肃/  遂拜 /  蒙母 C. 有恒  /又为/  勤朴之根源  D. 日/  必了此  / 功课为佳 用现代汉语翻译乙文中画线的句子。（ 2 分）如是者数年，未尝间断，亦无所苦。 甲乙两文都讲到了读书的作用。甲文通过写鲁肃“与蒙 论议”后，与吕蒙“ ”这一举动，侧面表现了吕 蒙读书后才略的惊人长进； 乙文则指出读书可以传承 “诗礼” 家风，培养“ ”品质。（ 2 分） 甲乙两文中多种读书方法值得借鉴，试概括出一种并结合原文说明。（ 2 分） 参考答案： 12. ①研究 ②因为 13.D 像这样坚持几年，不曾间断，也不感到什么苦（也没什么感到苦的） 结友有恒（勤朴） 示例：①泛读法，如“但当涉猎，见往事耳”；②定量 读书法，如“日日写字一页， 看书二十页” ；③圈点批注法， 如“用朱笔圈批”；④定时读书法，如“决不肯今日耽搁” “亦不肯以明日有事，今日预为”。 三、阅读甲乙两段文言文，完成 1～4 题。 【甲】初，权谓吕蒙曰： “卿今当涂掌事， 不可不学！ ” 蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉 猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 ( 选自《资治通鉴·孙权劝学》 ) 【乙】一年来归， 妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也。 ① 而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则 捐② 失成功，稽废时日。夫子积学，当日知其所亡 ③，以就懿 ④德。若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终 业，遂七年不返。 ( 节选自《后汉书·烈女传》 ) 【注释】①趋：快步走向