2018年重庆市高职分类招生考试（中职类）教育类真题.docVIP

2018年重庆市高职分类招生考试（中职类）教育类真题 (总分200,考试时间120分钟) 单项选择题 1. 世界上第一所幼儿园的创办者是 A. 蒙台梭利 B. 维果斯基 C. 福禄培尔 D. 弗洛伊德 2. 创立活教育理论，提倡以大自然、大社会为活教材的教育家是 A. 陈鹤琴 B. 张宗麟 C. 陶行知 D. 张雪门 3. 教师只关注学习好、能力强的幼儿，忽视那些不出众的幼儿，这主要违背的教育原则是 A. 面向全体 B. 家园共育 C. 保教结合 D. 游戏为本 4. 幼儿园体育活动的主要内容是 A. 基本体操 B. 体育游戏 C. 动作练习 D. 体能训练 5. 教师通过自己的言行培养幼儿的文明习惯，这主要体现了教师劳动特点的 A. 创造性 B. 长期性 C. 示范性 D. 监控性 6. 幼儿园课程方向和状态的决定性要素是 A. 课程目标 B. 课程内容 C. 课程组织 D. 课程评价 7. 幼儿园教学活动中，教师和幼儿的关系是 A. 单边传授 B. 双边互动 C. 教师主体 D. 幼儿主导 8. 幼儿在游戏中把椅子当成警车，把自己扮演成警察，这主要体现出幼儿游戏特点的 A. 功利性 B. 虚构性 C. 义务性 D. 启蒙性 9. 保教结合最紧密的幼儿园课程组织形式是 A. 日常生活活动 B. 户外游戏活动 C. 集中教育活动 D. 区角游戏活动 10. 在幼儿园，教师要求幼儿有序排队、报告举手，主要是为了培养幼儿的 A. 自理能力 B. 规则意识 C. 交往能力 D. 独立习惯 11. 以某幼儿园教师教育活动的平均水平作为基准，对该园每位教师教育活动进行评价，这种评价类型是 A. 绝对评价 B. 自我评价 C. 相对评价 D. 个体内差异评价 12. 下列研究幼儿心理的方法中，最严密、最客观的方法是 A. 调查法 B. 观察法 C. 测量法 D. 实验法 13. 视觉悬崖实验发现6个月大的婴儿已经具有 A. 深度知觉 B. 颜色知觉 C. 距离知觉 D. 形状知觉 14. 婴儿期记忆缺失阶段结束的标志是 A. 情景记忆的开始 B. 机械记忆的开始 C. 自传体记忆的开始 D. 无意识记忆的开始 15. 下列关于儿童分离焦虑的说法不正确的是 A. 分离焦虑的出现与孩子的不安全感有关 B. 让儿童适应适度的分离，也是儿童社会化的重要内容 C. 儿童的分离焦虑通常经历反抗、失望、超脱三个阶段 D. 分离焦虑是孩子与依恋对象分离时产生的一种积极情绪体验 16. 幼儿园中，两个小朋友在争夺喜欢的玩具时发生争吵，此时，其中的一个小朋友说:ldquo;我们不要吵了，每人轮流玩5分钟，好吗?rdquo;这个小朋友采用的情绪调控策略是 A. 建构性策略 B. 回避策略 C. 破坏策略 D. 迁移策略 17. 下列幼儿的行为表现属于回避型依恋的是 A. 妈妈回家时，仍专注于自己的活动，很少表现出高兴的样子 B. 与妈妈重聚时，紧紧缠在妈妈身边，生怕妈妈再次离开，怎么安慰都没有用 C. 与妈妈分离时，表现出强烈的不安，哭闹不停，很难平静下来 D. 与妈妈重聚时， 有时会表现出生气反抗、踢打妈妈的行为 18. 幼儿道德原则和道德规范源于外在的权威，判断是非的标准也依赖成人，这主要体现了幼儿道德发展特点的 A. 具体性 B. 他律性 C. 自律性 D. 情绪性 19. 行为孤僻，反应迟缓;对事物反应敏感，善于察觉别人易疏忽的细节。此类人所属的气质类型是 A. 胆汁质 B. 多血质 C. 黏液质 D. 抑郁质 20. 家长把儿童成长的责任彻底揽在自己身上,采用催赶的方式，加速儿童成长。这种家庭教养中存在的焦虑属于 A. 生物性焦虑 B. 社会性焦虑 C. 目标性焦虑 D. 成长性焦虑 21. 以埃里克森为代表的新精神分析学派认为，1.5~3 岁的儿童发展任务是 A. 获得自主感，克服羞怯感 B. 获得信任感，克服不信任感 C. 获得主动感，克服羞愧感 D. 获得成就感，克服失败感 22. 强调基因顺序规定着儿童生理和心理发展的理论是 A. 行为主义学说 B. 精神分析学说 C. 成熟学说 D. 认知发展学说 23. 日常使用的电度表主要用来测量电器的 A. 电功 B. 电功率 C. 电流 D. 电压 24. 地球是一颗 A. 恒星 B. 行星 C. 卫星 D. 彗星 25. 电阻R1、R2申联在电路中。已知R1=10Omega;、R2=5Omega;, R1 两端的电压为30V,则R2两端的电压是 A. 30V B. 25V C. 20V D. 15V 26. 在使用家用电器时，下列说法正确的是 A.