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2016 年幼儿教师招聘考试试卷及答案 2016 年幼儿教师招聘考试 精品试卷及答案 一、单项选择题 （在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将 其选出并把它的标号写在题后的括号内， 本大题共 20 题，每题 1 分， 共 20 分） 1．教育部 1951 年制订（ ），将幼稚园改名为幼儿园。 A ．《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》 B．《幼儿园暂行规程》 C．《奏定学堂章程》 D ．《幼儿园规程》 2 ．以下对保育工作的认识正确的是（ ） A ．保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作 B．保育者的工作是搞好卫生 2016 年幼儿教师招聘考试试卷及答案 C．保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好 D ．保中有教，教中有保，保教一体化 3 ．首次提出“情商”概念的是（ ） A ．加德纳 B．加德曼 C．戈尔纳 D ．戈尔曼 4 ．在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中， “培养儿童活泼开朗 的性格”属于（ ）目标的范畴。 A ．智育 B．体育 C．德育 D ．美育 2016 年幼儿教师招聘考试试卷及答案 5 ．依据事物之间的外部联系，采用简单、重复的方式进行的识记是 （ ） A ．机械识记 B．形象记忆 C．意义识记 D ．语词逻辑记忆 6 ．教育的最高理想是通过（ ）体现出来的。 A ．课程目标 B．教育目的 C．教育目标 D ．培养目标 7 ．让三岁的儿童学高等数学是很困难的，只有当人的身心发展具有 了一定的条件后， 才能为学习一定的知识技能提供可能。 这反映了遗 2016 年幼儿教师招聘考试试卷及答案 传素质的 （ ）为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。 A ．可塑性 B．差异性 C．成熟程度 D ．先天性 8 ．人具有自我意识，发展到一定阶段的人，具有规划自己的未来和 为未来的发展创造条件的能力。由此表明，人的身心发展具有（ ） A ．阶段性 B．能动性 C．主观能动性 D ．互补性 9 ．以概念、判断和推理为内容的记忆是（ ） 2016 年幼儿教师招聘考试试卷及答案 A ．机械识记 B．形象记忆 C．意义识记 D ．语词逻辑记忆 10 ．从儿童听觉发展看，新生儿的听觉特点是（ ） A ．没有听觉 B．听觉个别差异小 C．听觉个别差异大 D ．听觉没有差异 11 ．（ ）认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因 此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行， 活 动方式灵活多样，不受任何拘束。 A ．杜威 2016 年幼儿教师招聘考试试卷及答案 B．蒙台梭利 C．维果斯基 D ．戈尔曼 12 ．抽象逻辑思维的萌芽，出现在（ ） A ．4.5 ～5.5 岁 B．4 ～5 岁 C．5 ～6