专题11 理解常见文言实词和文言虚词在文中的含义和用法讲 2017年高考语文一轮复习讲练测解析版.docVIP

备战2017高考一轮讲练测 目标明讲 1．理解常见文言实词在文中的含义和用法，了解实词命题规律掌握答题技巧。 2．理解常见文言虚词在文中的含义和用法，了解虚词命题规律掌握答题技巧。 考点详讲 [来源:.]◇考点一：常见文言实词 【真题回放】 1．【2016年高考山东卷】阅读下面的文言文，完成9～12题。 景公问晏子曰：“吾欲服圣王之服，居圣王之室，如此，则诸侯其至乎？” 晏子对曰：“法其节俭则可；法其服，居其室，无益也。三王不同服而王，非以服致诸侯也，诚于爱民，果于行善，天下怀其德而归其义，若其衣服节俭而众说也。夫冠足以修敬不务其饰衣足以掩形御寒不． 务其美身服不杂彩首服不镂刻。古者尝有处橧巢窟穴而不恶，予而不取，天下不朝其室，而共归其仁。及 三代作服，为益敬也，首服足以修敬，而不重也，身服足以行洁，而不害于动作。服之轻重便于身，用财者，以避风也；其不为窟穴者，以避湿也。是故明堂之制，下之润湿，不能及也；巢橧之费顺于民。其不为 ，木事不镂，示民知节也。及其衰也，衣服之侈过足以敬，宫室之美过避上之寒暑，不能入也。土事不文．润湿，用力甚多，用财甚费，与民为仇。今君欲法圣王之服，不法其制，若法其节俭也，则虽未成治，庶其有益也。今君穷台榭之高，极污池之深而不止，务于刻镂之巧，文章之观而不厌，则亦与民而仇矣。若 臣之虑，恐国之危，而公不平也。公乃愿致诸侯，不亦难乎！公之言过矣。” 邑。晏子辞曰：“吾君好治宫室，民之力敝矣；又好盘游玩好，以饬女子，民景公禄晏子以平阴与槀 之财竭矣；又好兴师，民之死近矣。弊其力，竭其财，近其死，下之疾其上甚矣！此婴之所为不敢受也。”． 公曰：“是则可矣。虽然，君子独不欲富与贵乎？” 君而处身，曷为独不欲富与贵也！”晏子曰：“婴闻为人臣者，先君后身，安国而度家，宗． 公曰：“然则曷以禄夫子？”而不征；耕者十取一焉；弛刑罚，若死者刑，若刑者罚，若罚者免。晏子对曰：“君商渔盐”，关市讥 婴之禄，君之利也。”若此三言者， 公曰：“此三言者，寡人无事焉，请以从夫子。” 公既行若三言，使人问大国，大国之君曰：“齐安矣。”使人问小国，小国之君曰：“齐不加我矣。” （节选自《晏子春秋》）【注】①三王：夏商周三代之明君，多情夏禹、商汤、周文王（或周武王）。②橧巢：用柴薪搭建的巢 形住所。③关市：指集市。讥：查，盘问。 ．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是9． A．若其衣服节俭而众说也 说：同“悦”，高兴 ．B．土事不文，木事不镂 文：花纹 ．C．下之疾其上甚矣 疾：痛恨 ．D．宗君而处身 宗：尊崇 ．【答案】B 考查具体涉及一词多义、古今异义、通假、活用、偏义等语言现象。考生备考时要准确理解文言实词的词义，一是识记和累积，掌握文言实词的基础知识；二是学会推断。只有把知识的积累和方法的巧妙运用有机地结合在一起，才能形成较高的阅读能力。推断方法如下：①根据学过的课内实词来推断词义，②使用组词法来推断词义，③利用相似的语言结构推断词义，④借助成语来推断词义，⑤根据字形推断词义，⑥语境分析推断。本题B项可采用课内推断法和利用相似的语言结构推断法；A项、D项可采用语境推断法，将词义代入选文可知解释正确；C项可采用课本推断法，《屈原列传》中有“屈平疾王听之不聪也”的句子。 10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是 A．如此，则诸侯其至矣 行李之往来，共其乏困 ．．B．服之轻重便于身 青，取之于蓝 ．．C．然则曷以禄夫子 还军霸上，以待大王来 ．．D．关市讥而不征 逝者如斯，而未尝往也 ．．【答案】D 【解析】 试题分析：D表转折，但、却。A加强揣测语气，相当于“或许”“大概”/代词，他们；B介词，对于/介词，从；C介词，拿、用/表目的连词，来。 【考点定位】理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。 【名师点睛】本题考查文言虚词的意义和用法，采用的是山东卷传统题型，四个选项各考查一个虚词，每个虚词列出两个句子，一个句子选自考题所给文本，另一个句子选自课内。这类题目解答时可先课内后课外，由课内推知课外。如D项中“逝者如斯，而未尝往也”，“而”表转折，可译为“却”，将这个义项代入“关市讥而不征”，可发现解释正确，据此就可以判断出本题的答案。虚词类题目复习时要认真积累考纲规定的常用18个文言虚词的意义和基本用法。还要注意到虚词大多是多义的，具体解答时要根据它在句中的作用来确定它的词义，做好课内知识的迁移。常用文言虚词的辨析方法有：①词性 分析法，②位置分析法，③温故求新法，④语境判定法，⑤语法切入法，⑥标志识别法。． 11．下