和平版四年级《综合实践活动》上册教学设计 .pdfVIP

主题活动一 昆虫世界—蝴蝶篇 第 1-2 课时 活动内容：活动一 蝴蝶的演变 活动目标： 1. 查资料了解蝴蝶的演变过程。 2. 尝试喂养蝴蝶有幼虫，把观察到的结果记录下来。 活动重、难点： 查资料，探讨活动获得发现和新的认知 活动过程： 1. 引导学生阅读第 2 面“蝴蝶的习性” 2. 安排活动步骤 （1）查资料，了解蝴蝶演变的整个过程。 蝴蝶一生要经历的四个阶段： 2. 喂养蝴蝶有幼虫，作好喂养的准备工作。 3. 仔细观察它的变化，并记录下来。 组长 成员 记录项目 1 日期 观察人员 观察到的现象 拍到的现象 4. 在这次喂养活动中，你学到了什么？ 第 3-4 课时 活动内容：活动二 蝴蝶的研究 活动目标： 1. 在活动中能相互帮助，相互配合，捕捉蝴蝶。 2. 认真仔细观察蝴蝶，知道它的身体结构。 活动重、难点： 相互帮助，相互配合，仔细观察蝴蝶。 活动过程： 一、活动步骤 1. 带好捕捉工具，进行“捕蝶行动” 。 要求学生的注意事项： （1） 到安全的地方开展行动。 （2 ） 大家要相互协作。 （3 ） 不能一个人单独行动。 2. 仔细观察蝴蝶，并把有关情况记录下来。 第 小组关于蝴蝶的记录表 形态结构 特征 食性 运动方式 2 3. 给你喜欢的蝴蝶写一张“特写” 4. 经过这次观察研究，你有什么感受？ 二. 成果评价 说说你在本次活动中的收获 主题活动二 蔬菜宝宝的秘密 第 5-6 课时 活动内容：活动一 自己种蔬菜乐趣多 活动目标： 学会种植蔬菜，体会种菜的乐趣。 活动重、难点： 体会种菜的乐趣。 活动过程： 一. 指导学生阅读第 9 面“番茄”。 二. 活动步骤： 1. 收集资料 （1）确定本小组要种植的蔬菜。 小组种菜计划 组长 成员 种植的蔬菜 （2 ）收集有关蔬菜种植的资料 （3 ）交流、讨论种植自选蔬菜的工具、条件和方法。 3 （4 ）设计自选蔬菜的种植方法和步骤。 2. 种植行动 （1）小组合作开展种植行动。 （2 ）观察、记录蔬菜的生长情况。 （3 ）全班交流讨论种植活动的进展以及遇到的困难和问题。 3. 分享时刻 举行 小菜农交流会 ，把种植过程中的观察日记、照片、获得的经验、教训体验 等，与大家交流。 遇到的问题及解决的方案： 活动的时间： 我的任务： 完成的情况： 第 7-8 课时 活动内容：活动二