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20 美丽的小兴安岭 一、教学目标： 会认“侧、欣”等 11 个生字，读准多音字“兴、舍” ，理解由生字组成的 词语。 有感情地朗读课文，能读好长句子，初步体会“抽出” “浸”等词语表达 的好处。 能结合课文内容，说出喜欢小兴安岭的理由。 二、重点、难点： 初步体会“抽出”“浸”等词语表达的好处。在有感情朗读课文的基础上整 体感知课文主要内容。 三、教学准备： 教师：多媒体课件。 学生：搜集关于小兴安岭的资料。 四、教学过程： 一、激趣导入 1．同学们，前几节课我们欣赏了 《美丽富饶的西沙群岛》 、浏览了《海滨小城》， 今天，我们继续走进东北，欣赏美丽的小兴安岭。 2. 板书课题：美丽的小兴安
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