小学二年级数学认识厘米教案.docxVIP

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2020-11-14 发布于天津
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第第页共页小学二年级数学认识厘米教案详细介绍教材分析认识厘米是义务教育课程小学数学二年级的内容要求学生经历用不同方式测量物体长度的过程用为什么他们说的数不同引起学生思考体会建立统一度量单位的必要性按照课程要求要让学生了解米尺懂得比较短的物品可以用厘米作单位并通过看量画等学习活动形成厘米的长度表象教学思路数学活动从生活中来到生活中去小学数学知识与学生有着密切的联系教学时要让学生感到生活之中处处有数学认识厘米的教学就是从学生解决实际问题的矛盾中引入的由此教师引导学生学会用数学的眼光观察周围的事物想身

第第 PAGE #页/共10页小学二年级数学认识厘米教案详细介绍：教材分析认识厘米是义务教育课程小学数学二年级的内容。要求学生经历用不同方式测量物体长度的过程，用为什么他们说的数不同？引起学生思考，体会建立统一度量单位的必要性。按照课程要求，要让学生了解米尺，懂得比较短的物品可以用厘米作单位，并通过看、量、画等学习活动形成厘米的长度表象。教学思路 1．数学活动从生活中来，到生活中去。小学数学知识与学生有着密切的联系。教学时要让学生感到生活之中处处有数学。认识厘米的教学，就是从学生解决实际问题的矛盾中引入的。由此教师引导学生学会用数学的眼光观察周围的事物，想身边的