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第二课时一教学目标一语言目标词汇能听懂会说认读新单词句型能用询问物体的颜色并用对该询问作出回应二应用目标辨别物体的颜色能听懂会说部分对话二教学重难点一重点能认读新单并能用所学句型和告知物体的颜色二难点区别的发音三教具准备教学课件几种学习文具用品各色气球四教学过程学生唱英语歌曲师生问候教师准备各种颜色的气球走进课堂情景导入课程的主要内容并且板书讲述怎样用英语表达颜色练习主要句型和并且区别单词和十读活动认读操练单词白色蓝色白色蓝色绿色黑色红色黄色活动依次展示道具留最后一个让学生猜单词要求学生记住这些
Step Step PAGE # Unit 3 What colour is this balloon 第二课时 一、教学目标: (一)语言目标 词汇:能听懂 . 会说. 认读新单词: colour,balloon,rad,blue,yellow,white. 句型:能用“ What colour is this...? ”询问物体的 颜色,并用“对该询问作出回应。 (二)应用目标 辨别物体的颜色。 能听懂,会说 A 部分对话。 二 . 教学重、难点 : (一)重点; 能认读新单 colour,balloon,rad,blue,yellow, 并能用所学句型和告知物体的颜色。 (二)难点
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