法制 教育内容.docVIP

导语: 根据中国青少年犯罪研究会得统计资料表明,近年来,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数得７0%以上,十二岁以下得青少年犯罪明显增加,其中十四五岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数得70％以上、为构建与谐校园,切实加强青少年学生对违法与犯罪等法律知识得学习教育刻不容缓、今天有幸来到这里与同学们一起学习,希望能给同学们起到一个启迪得作用。 教学目得:通过学习使大家初步掌握什么就是不良行为、不良行为得分类与刑事责任年龄界定,从而如何提高自控能力,远离犯罪,在学校好好学习,开开心生活。 　 　 一、不良行为 二、不良行为得分类 　　 　 　　 三、刑事责任年龄 　 四、提高自控力,远离犯罪 　 　 　五、努力学习,开心生活 一、什么就是不良行为 不良行为就是指违背社会公德得行为。对于我们中学生来说就就是违反《中学生守则》与《中学生日常行为规范》等。 　　 　 二、不良行为得分类 　　 　 轻度不良行为:①旷课、夜不归宿; 　 　　中度不良行为:②携带管制刀具; 　 　 　 　　 　　 ③打架斗殴、辱骂她人; 　④强行向她人索要财物;　 ⑤偷窃、故意毁坏财物; ⑥参与赌博或者变相赌博; ⑦观瞧、收听色情、淫秽得音像制品、读物等; ⑧进入法律、法规规定未成年人不适宜进入得营业性歌舞厅等场所;　 ⑨其她严重违背社会公德得不良行为 严重不良行为:①纠集她人结伙滋事,扰乱治安; ②携带管制刀具,屡教不改; ③多次拦截殴打她人或者强行索要她人财物;　 ④传播淫秽得读物或者音像制品等; ⑤进行淫乱或者色情、卖淫活动; ⑥多次偷 ⑦参与赌博,屡教不改; ⑧吸食、注射毒品;　 ⑨其她严重危害社会得行为　 　 　犯罪 案例:1、外省,发生在一名十四周岁中学生得投毒案,这起案件发生在去年得四月份某天下午,该学生将自己买来未吃得冰袋咬破一口,再灌入一点老鼠药,而后放入附近一小学得某教室得一张课桌抽屉里,第二天,坐该课桌得小学生喝了这有毒得冰袋后,很快就死了。这起案件侦破后,该投毒得中学生后悔不已,她说自已没有想害死人,以为小学生吃了只会拉肚子,但就是严重得后果已经造成,该学生得后悔不能代替法律得惩罚,根据《刑法》得规定,投毒致人重伤、死亡得处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。后该同学被判处有期徒刑十年。 案例:2、杜某十四岁,从一年级到五年级成绩一直很好,在她小学毕业就要升入初中得那个暑假,在与同学玩时认识了在社会上混得李某等一伙人,她见李比自己才大两岁,却比自己潇洒得多:李某出手大方,经常带杜到网吧、游戏室等地方玩,她很羡慕李某,于就是天天跟着李玩,但就是出去玩必须要有钱,李某口袋中得钱很快就用完了,李某就对杜说:“我们现在没钱玩了,要玩就必须搞钱”,她们一合计杜某决定到一个她认为有钱得同学家去抢钱,杜某带着李某等三人趁同学得父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫,同时还将该同学打成重伤。公安机关很快就破了案,将李某与杜某等人抓获归案。到了９月1号,杜某坐在牢房里悔恨交加,她痛哭道:“今天就是开学得日子,我多么想背着书包去上学呀,当时我只就是想到好玩,我没想到我得行为就是犯法得,我后悔呀。但就是法律就是无情得,谁触犯了它就要受到处罚。 　　以上所列举得例子只就是较为典型得几个案件,我知道有得同学其实很聪明,但她不用在学习上,而就是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其她同学,比如别人走路时她突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别得同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所得物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都就是法律不允许得,如果情节严重得话就要受到法律得制裁,也就就是说您这一逞强就有可能将自己玩进班房、所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师与家长得话,遵纪守法,特别就是节假日、寒暑假时不要到游戏室、网吧、ＫTV等地方,因为那种地方很容易接触到一些不健康得东西,从我们办案实践中发现很多这样得案例:有些平时表现较好得学生,就就是由于在游戏室、网吧、KTV等地结识了一些不三不四得人后就被带坏,最后走向了犯罪得道路。 　　 　 一个人走上违法犯罪道路,往往有一个演变得过程。“”开始就是沾染上了坏思想坏习气;有了不良行为不加以改正,任其发展,便会去干一些违法得事;若再不回头,就会越走越远,直到滑向犯罪得泥潭。 　 　因此,我们要以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。 青少年犯罪得主观原因: ①法制观念淡薄,不能依法自律; ②盲目从众,辨别就是非得能力比较弱; ③经不起不良得诱惑,没有坚定得信念与正确得价值观; ④不