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市XXXX学校章程(模板) (X年X月X日经第XX届第XX次教职工(代表)大会审议,X年X月X日经校务委员会通过,X年X月X日经XX教育局同意备案,自X年X月X日起正式生效) 序言 (略) 第一章 总则 第一条【制定依据】(说明:为规学校部管理体制和运行机制,促进依法自主办学,建立现代学校制度,依据国家有关教育法律法规,根据本学校的实际,提出本章程制定依据。) 第二条【学校名称与地址】 学校名称:XXXX 学校地址:XXXX (说明:学校有简称应补充:简称为“XXX”。住所地址照《中华人民国事业单位法人证书》上核准登记的容填写,有多个校区,应逐个写明各校区地址与邮政编码。) 第三条【学校性质】(说明:写明学校由XXXX教育局举办,经何部门批准,施行何种学制的学校或教育机构。) 第四条【学制与办学规模】修业年限。(说明:办学规模是指学校经教育行政部门批准的班级个数和在校学生人数,它决定学校教职工的应有编制人数,也是学校校园用地面积、校舍建筑面积和设施设备配置指标的基本依据,此三项指标均不含教职工宿舍和中等职业学校相对独立的附属机构。职业学校可单设专业设置情况条款。) 第二章 办学理念与学校文化 第五条【学校办学宗旨与使命】(说明:学校应将办学核心理念、价值追求在本条予以凝炼概括,并适当展开阐释。本条容也可进一步涉及学校的社会使命,强调公益性。) 第六条【学校发展目标】(说明:学校应围绕办学宗旨,明确发展定位,分款将发展愿景、发展理念、办学追求、办学目标、办学特色、中长期发展目标等在本条展开全面而精炼的阐述。) 第七条【师生发展目标】(说明:包括学生发展目标及教师发展目标。学校应围绕办学宗旨分款列项提出学生培养目标与教师发展目标,并可具体展开,如:学生培养目标应凸显在国家教育方针指引下本校所要培养的学生将是怎样的学生;教师发展目标中应参照《中学教师专业标准(试行)》或《小学教师专业标准(试行)》,将现代教育理念、师德要求加以体现作为引领。) 第八条【学校文化】 校风:XXXX 校训:XXXX 教风:XXXX 学风:XXXX (说明:学校应依据校情将学校文化精神、特色品牌等在本条加以全面而精炼地阐述,可进一步选择编写诸如校风、学校口号、师生誓词等容。) 第九条【学校标识】…… 校标、校旗、校歌、校徽、纪念日…… (说明:此条款应依据校情选择编写,学校重大纪念日以及校报、校刊名称等均可在此体现。) 《XX小学校歌》(容另附)(容) 第十条【学校发展规划的制定】(说明:学校未来发展规划、计划的制定。学校的发展规划为动态管理制度,随时间推移依照当时情况适时调整学校发展规划。) 第三章 管理体制 (说明:本章节可根据各学校实际情况对学校管理体制自行设立并作出适当增减,但校长、校务委员会、教职工代表大会等具有决策能力的组织机构为必设容。) 第十一条【校长负责制】学校实行校长负责制。(明确校长在学校管理中的层级和权限。) 第十二条【校长职责】(说明:略。) 第十三条【学校机构设置】(学校根据教育教学工作实际需要安排政教处、教务处、总务处、党团组织、工会等各执行机构设置。) 第十四条【各机构工作职责】(说明:各学校视实际情况根据上款执行机构实际职能以分条款形式进行分别规定。) 第十五条【学校议事规则】(说明:确定学校议事的原则、形式、围。) 第十六条【学校议事程序】(说明:根据具体学校的机构设置、职能安排设定议事机构及程序细则,对校一般性工作进行管理。) 第十七条【重大决策制度】(说明:对于学校重大决策制度的建立、建设、组成、规、职责分工等进行规定。校务会议为党政联席会议或领导班子会议的统称,不包括行政办公会议。) 第十八条:【校务会议制度】(说明:同上。也可以设置为“校务委员会”,下同。) 第十九条【教职工代表大会制度】(说明:同上。) 第二十条【办学监督】(说明:通过第二章规定的校长、校务会议、教代会等相关职能设定分配监督管理职责。) 第二十一条【校务公开制度】(说明:略。) 第四章 教育教学管理 第二十二条【教育教学管理架构】(说明:各校管理模式有所不同,如部分学校备课组接受教研组的领导,也有些学校备课组接受年级组与教研组的双重领导,可依据校情重新编写。中等职业学校可设立专业办公室等。) 第二十三条【德育管理】(说明:略。) 第二十四条【班级管理】(说明:建议包括班级事务管理、班集体环境营造等,班级授课制度、班额的规。) 第二十五条【社团管理】(说明:建议包括校社团建设宗旨与原则,管理、活动和激励机制,学校社团特色,等等。学校应体现通过社团活动挖掘学生特长、锻炼学生才能、培养公民意识、提升学生素质等宗旨。中等职业学校可增加有关“学生创业工作室”等管理活动机制容。) 第二十六条【教学管理】(说明:建议包括课程计划执行、教学质量监
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