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学校奖惩暂行规定 ( 2012、1、30 四届三次教代会通过) 为了适应社会主义市场经济条件下学校体制改革的需要,促进学校教育教学的全面发展,进一步明确职责,完善校长负责制、教职工聘任制,强化岗位责任制,提高教职工素质,优化教职工队伍,充分发挥教职工的积极性和主动性,特制定本规定。 一、基本原则: 1.坚持“多劳多得,绩效优先”的原则。 2.坚持“以岗立责,按责量化,按绩取酬,优质优酬”的原则。 3.坚持“向教育教学第一线倾斜,突出以德育为首和以教学 为中心”的分配原则。 4.坚持“分配相对合理公平,依量取酬和依质取酬相结合”的原则。 5.坚持“拿一分有因,扣一分有理,奖优罚劣”的原则。 6.坚持“逐级负责,人人平等,底顶不限”的原则。 二、月工作量补贴(周工作量×4) 1. 教学人员工作量计算方法:采用教案加课时的方法计算月工作量补贴 ①工作量计算方法:任课教师每周每个教案计1个单位,每课时计1个单位。 ②标准工作量计算方法:任课教师周教案数与周课时达到15单位为标准工作量。(满工作量) ③超标准工作量补贴的计算方法。 高三任课教师超出标准工作量部分× 5个单位 高一、高二任课教师超出标准工作量部分× 4个单位 ④毕业年级任课教师,跨年级任课教师,文理班兼课的任课教师的工作量计算方法。 A.高三任课教师工作量×1.2 B.跨年级任课教师工作量×1.2 C.文理班兼课的任课教师工作量×1.1 (注:A.不计算超出标准工作量部分 B.系数可重复计算) ⑤代课 A.毕业班任课教师代课部分未达到标准工作量的,每代1节课为15元,超出标准工作量的每代1节18元。 B.非毕业班任课教师代课部分未达到标准工作量的,每代1节12元,超出标准工作量的,每代1节15元。 C.跨年级代课的部分未达到标准工作量的,每代1节15元,超出标准工作量的,每代1节18元。 (备注:A. 兼课教师超工作量计算方法与代课相同。 B. 工作量以每学期初学校安排的工作量为准,学期期末自动终止。 C.代课或兼课必须由学校统一安排,否则不予以计算。) ⑥学校统一安排的早自习每节补贴按1个单位计算,课外活动辅导每节按1个单位计算。 ⑦学校安排的艺术、体育代表队辅导训练每小时补贴按1.5个单位计算(注:A.训练要有计划、有方案、有准备、有记录,并上报教育处审查批准.B.每次活动均为2小时) ⑧中层以上干部兼课补贴按课时工作量补贴×0.5的方法来计算。 2.职工月工作量补贴计算方法: 职工经本处室、教师和干部三方评议,得分前30% 的职工月工作量补贴为A级;得分中50%的职工月工作量补贴为B级;得分后20%的职工月工作量补贴为C级。 A级:教师标准工作量×90% B级:教师标准工作量×80% C级:教师标准工作量×70% 中层以上干部月工作量补贴的计算方法: ① 校级正职:(教师标准工作量+一个班主任月工作量补贴)×1.4 ② 校级付职:(教师标准工作量+一个班主任月工作量补贴)×1.3 ③ 中层正职; (教师标准工作量+一个班主任月工作量补贴)×1.2 ④ 中层付职:(教师标准工作量+一个班主任月工作量补贴)× 1.1 (备注: 干部行政兼职不累计计算工作量) 部付主任、教研组长、备课组长工作量补贴计算方法。 级部付主任每月补贴40个单位。 教研组长的补贴: a.10人以上的教研组组长每月补贴40个单位。 b.5—9人的教研组组长每月补贴30个单位。 c.2—4人的教研组组长每月补贴20个单位 。 3) 备课组长补贴: a. 5人以上备课组每月补贴20个单位。 b. 3—4人备课组每月补贴15个单位。 2人备课组每月补贴10个单位。 5.班主任岗位补贴 每学年按12个月计发,休息日、寒暑假凡学校安排或班级自行组织的学生活动,班主任必到,且不领取加班费。 ①家访、交通、60元/月 ②班额×3元 ③年限:90年以来担任班主任工作累计6年以上(含6年)每月增补10元 6. 特殊岗位月津贴: ①化学实验员,每月补贴10个单位;化学教师每月补贴6个单位。 ②专业文印人员,每月补贴10个单位。 专职司机,每月补贴60个单位,不再另算其他加班费。 电教馆、理、化、生实验室、图书馆负责人,每月补贴10个单位。 7.受聘的在职在岗人员每月误餐费券50元、交通费50元。 三、各类奖项的设置 班主任工作质优奖 每学期:以班主任工作考评容:(一)班主任自身建设;(二)班级管理;(三)全防位综合评价的得分为依据(开学初表彰、奖励,高三第二学期毕业前夕表彰、奖励) 有A、
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