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PAGE 2 课程基本信息 课例编号 学科 数学 年级 一 学期 上 课题 解决问题(第2课时) 教科书 书名:义务教育教科书 数学 一年级 上册 出版社:人民教育出版社 出版日期:2012年 6月 第1版 学生信息 姓名 学校 班级 学号 课后活动 继续运用大括号和小问号创作一幅图表示7-2=5这个算式。在我们的生活中处处有数学,只要你平时留心观察,就能发现很多有趣的数学问题,希望同学们能用自己喜欢的方式把它记录下来,再用我们学过的知识和方法去解决这些数学问题。 答案:略
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