二年级【数学(北京版)】平移与旋转(第一课时)-1教学设计.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 数学 年级 二 学期 第一学期 课题 平移与旋转（第一课时） 教科书 书名： 义务教育教科书 数学 二年级 上册 出版社：北京出版社 出版日期：2014年7月第1版 2020年7月第7次印刷 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 学习目标 学习目标： 1.初步感受生活中的平移和旋转现象，并对生活中简单平移和旋转现象进行正确判断。 2.建立初步的空间观念，体会数学学习的乐趣。 学习重点：认识平移与旋转两种运动方式。 学习难点：初步认识平移与旋转的不同特点。 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 6 分钟 一、 在情境中感知 一、在情境中感知 （一）体验游乐园中的游乐项目 1.我们先一起走进儿童乐园，共同体验一下有趣的游乐项目，看看从中我们会有哪些新的发现，新的收获！ （1）观光火车 （2）小飞机 （3） 太空飞梭 （4）激流勇进 2. 请同学们结合我们乘坐时的体验，开动脑筋想想看，关于它们的运动方式你有什么新的发现吗？ （二）反馈交流 1.明明：我发现了，乘坐小火车、太空飞梭和激流勇进的时候，它们都是直直的移动的。师补充：它们都叫平移运动； 2.丽丽：我觉得，小飞机的运动和它们不一样，坐小飞机的时候，是在一圈一圈转动的。师补充：这种运动方式叫旋转运动。 3.丁丁有不同的看法：我也有发现，我认为激流勇进和它们都不一样，我们坐在上面的时候是从上向下斜着滑下来的。可我有点不明白这是平移吗？ 4.教师引导 咱们再一起来看看，激流勇进究竟是怎么滑下来的？和刚才的太空飞梭有什么不同？激流勇进乘坐的时候，虽然也是从上向下运动的，但不是像太空飞梭那样直上直下的降落，而是斜着滑下来的。 再请同学们进一步想一想，小火车的车厢、太空飞梭的座椅还有激流勇进的小船，它们在运动的过程中有什么相同的地方吗？ 生：它们都是沿着直直的线运动的，只不过有的是横着的、有的是竖着的、还有斜着的。 生：我还发现：它们运动时的方向没有发生变化。 5.小结：观光火车是水平方向向前运动，太空飞梭是竖直方向向上或向下运动，激流勇进是从上到下一直沿着斜着的方向运动的，但它们都是沿着直直的线运动的，而且运动时的方向都没有变。这种运动方式就叫——平移。 6. 观察对比并小结 再来看看小飞机，它和平移有什么不同？ 它不是沿直直的线运动的，而是围绕中心的一个点进行转动。这种运动方式就叫——旋转。 7 分钟 二 在探究中建构 二、在探究中建构 （一）学生眼中的平移和旋转 1.明确活动要求： （1）想一想，在日常学习和生活中，你还在哪里见到过平移或旋转现象？ （2）请你拿出画笔在纸上画一画或者和家人说一说。 2.反馈交流 （1）升国旗 五星红旗伴随着国歌的声音迎风升起来的时候，从底端缓缓升到顶端，五星红旗就贴着旗杆进行了平移运动。 （2）推拉窗户 芳芳：我画的是教室里的玻璃窗。当我们推拉窗户的时候，把玻璃窗向左或向右平移就可以方便的开关窗户。 （3）滑梯和缆车 滑滑梯的时候，小朋友从滑梯的上方向下方斜斜的滑下来！乘缆车的时候，我们从山下到山上，不仅节省了时间和体力，还能欣赏到沿途的风光。虽然都是倾斜的，但都是沿着直直的线运动的，所以肯定都是——平移。 （4）钟表 小红画了一个钟表，你知道钟表里谁在进行着旋转吗？嗯，钟表里的时针分针和秒针都在旋转，它们又是是怎样运动的？闭上眼睛想象一下。 不光秒针滴哒滴哒的转个不停，分针和时针也在围绕着中心点不停的旋转，只不过转的慢一些，但都在随时提醒我们要珍惜时间。 （5）电扇 还有个同学画的是电扇。用手比划比划，电扇的扇叶是怎样运动的？ 电风扇扇叶转动起来是在围绕着中心点进行着旋转。而且,扇叶转动的越快带来的风就越大，夏日里就会感觉更凉爽。 （二）连一连 1.下面我们一起做个练习：请同学们继续观察下图中的几幅画面，动手连一连，看看画面中哪些物体是平移运动，哪些物体是旋转运动？ 2.反馈交流 （1）亮亮的看法：小狗拉雪橇和小朋友乘电梯是平移运动。因为雪橇是沿着直直的线向前运动的，乘电梯的时候，电梯是直直的上下方向运动。 （2）还有的同学发现：电梯门在打开或关闭的时候是左右方向运动的，也是平移。看来电梯升降的时候，还有电梯门打开关闭的时候都发生了平移的运动。 （3）补充：我发现小朋友在开门或关门的时候，教室门是在旋转的；汽车方向盘是控制汽车方向的，也是一圈一圈转动的。它们都是旋转运动。 （4）进一步思考 再请大家仔细观察一下，汽车的方向盘是怎样转动的？ 司机叔叔打方向的时候，方向