(完整word版)行测答题技巧(齐全版).docVIP

行测答题技巧 第一部分数量关系 数量关系体现了一个人抽象思维的发展水平。 在行政职业能力测验中， 数量关系测验主要是从数字推理和数学运算 两个角度来考查考生对数量关系的理解能力和反应速度。这部分对考生而言是最需要技巧运用的题型 : 、数字推理 数字推理题给出一个数列， 但其中缺少一项， 要求考生仔细观察这个数列各数字之间的关系， 找出其中的排列规律， 然后从 4 个供选择的答案中选出自己认为最合适、 合理的一个， 来填补空缺项， 使之符合原数列的排列规律。 近年 来数字推理题的趋势是越来越难，即需综合利用两个或者两个以上的规律。 在备考该题型时，大家首先要熟记数字的平方、立方，提高对数字的敏感度，看到某个数字就应感觉到它可能是某 个数字的平方或立方，例如看到 63 、 65 大家就应该想到它可能是 8 的平方加减 1 得来的 其次，牢记基本数列如 : 自然数列、质数列、合数列等。 基本二次方数列： 1 4 9 16 25 36 49 64 81 100 121 144 169 196 225 256 289 324 361 400 基本三次方数列： 1 8 27 64 125 216 343 512 729 1000 例如： 2 ， 3 ， 5 ， 7， 11 ， 13 ， 一看就知道这是一个质数数列（质数就是只能被 1 和它本身除的数，其它数 叫素数） 牢记以上两点，不仅提高你的作答速度，而且它也是你破解复合数列的良好基础。 数字推理题的解题方法与技巧 : a、数列各数项之间差距不大的，就可考虑用加减等规律； 、如果各数项之间差距明显的，就可考虑用平方、立方、倍数等规律； c、如果是分数数列，就要通过通分、约分看变化。 等差数列：前后两项的差不变的数列叫做等差数列 等比数列：前后两项的比不变的数列叫做等比数列 素数数列：只能被 1 和数字本身整除的数叫做素数数列 合数数列：素数以外的数构成的数列叫做合数数列 数列通项：前后数字 ( 两项或者三项 ) 之间有固定关系的数列叫做有通项的数列，它们之间的关系叫做这些数字的通项。 第一：等差数列 等比数列分为基本等差数列，二级等差数列，二级等差数列及其变式。 1 ．基本等差数列例题： 12 ， 17 ， 22 ，， 27 ，32 ，（ ） 解析：后一项与前一项的差为 5 ，括号内应填 27 。 ．二级等差数列：后一项减前一项所得的新的数列是一个等差数列。 例题： -2 ，1，7，16 ，（ ）， 43 A．25 B ．28 C． 31 D． 35 ．二级等差数列及其变式：后一项减前一项所得的新的数列是一个基本数列，这个数列可能是自然数列、等比数列、平方数列、立方数列有关。 例题： 15 ． 11 22 33 45 ()71 A．53 B ．55 C． 57 D． 59 『解析』 二级等差数列变式。后一项减前一项得到 11 ， 11 ， 12 ， 12 ，14 ，所以答案为 45 ＋ 12=57 。 第二：等比数列分为基本等比数列，二级等比数列，二级等比数列及其变式。 ．基本等比数列：后一项与前一项的比为固定的值叫做等比数列。例题： 3，9，（ ）， 81 ，243 解析：此题较为简单，括号内应填 27 。 ．二级等比数列：后一项与前一项的比所得的新的数列是一个等比数列。例题： 1 ，2 ，8，（ ），1024 解析：后一项与前一项的比得到 2 ，4， 8， 16 ，所以括号内应填 64 。 ．二级等比数列及其变式 二级等比数列变式概要：后一项与前一项所得的比形成的新的数列可能是自然数列、平方数列、立方数列。 1 例题： 61535 77 ( ) A． 106 B． 117 C． 136 D．163 『解析』典型的等比数列变式。 6×2 ＋ 3=15 ， 15× 2 ＋5=35 ，35× 2 ＋ 7=77 ，接下来应为 64× 2 ＋ 9=163 。 第三：和数列 和数列分为典型和数列，典型和数列变式。 。典型和数列：前两项的加和得到第三项。例题： 1，1，2， 3，5，8，（ ） 解析：最典型的和数列，括号内应填 13 。 ．典型和数列变式：前两项的加和经过变化之后得到第三项，这种变化可能是加、减、乘、除某一常数；或者每两项加和与项数之间具有某种关系。 例题： 3，8，10 ，17 ，（ ） 解析： 3＋8－1＝ 10 （第 3 项），8＋10 －1＝17 （第 4 项），10 ＋17 －1＝26 （第 5 项），所以，答案为 26 。 第四：积数列 积数列分为典型积数列，积数列变式两大部分。 。典型积数列：前两项相乘得到第三项。 例题： 1，2， 2， 4，（ ）， 32 A．4B．6 C．8 D．16 解析： 1×2＝2（第 3 项），2×2＝4