(完整word版)二年级阅读与写作：第一部分：简单的写景状物《秋》.docVIP

第一部分：简单的写景状物 第一课：秋 二、积累与阅读 专题阅读（一） 大地穿上了一件金黄色的毛衣， 枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来， 好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。 虽然寒霜降临， 可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争奇斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪， 美不胜收。柿子树上的叶子全都落了， 可黄澄澄的柿子还挂在枝头， 像一个个大大小小的橙黄灯笼。红通通的海棠把树枝都压弯了。 （ 1）我摘录的好词： 我摘录的好句： （ 2）老师给你加加油！ 描写颜色的词语： 银白 桃红 嫩绿 描写丰收的词语：果实累累 五谷丰登  蔚蓝 红通通 蓝汪汪 丰收在望 瓜果飘香  绿油油秋收冬藏  金灿灿 麦浪滚滚 描写秋季景色的词语： 秋色宜人 天朗气清 秋高气爽 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 丹桂飘香 秋风萧瑟 秋雨绵绵 秋风送爽 描写秋季的句子： ① 秋天来临了，天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。 ② 山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了过量的酒， 红得像一团火焰似的。 ③ 村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。 ④ 棉花地里，雪白的棉花在秋风中报告着丰收的喜讯，一个个棉桃正咧嘴笑呢！田野里，稻子金黄金黄的，像铺了一地的金子。成熟的高粱像一把把火炬在微风中摇摆。 3）造句 +仿写 ① ② ③ ④ 专题阅读（二） ㈠ 秋天到了 秋天到了，秋姑娘已经悄悄地来到了我们身边。 她带着一场秋雨飞来， 给人们送来了凉爽。 它们来到苹果树下， 点红了又大又甜的苹果； 她来到柿树下， 在柿树上挂满了黄澄澄的柿子。 她来到花园叫醒了美丽的菊花，染红了满树的枫叶。秋风吹过树林，梧桐树叶渐渐枯黄了，一片一片像蝴蝶飘落下来。 农田里庄稼成熟了，像一片金色的海洋，农民伯伯正忙着收割庄稼。 1、我会填一填。 （ ）的苹果 （ ）的柿子 （ ）的菊花 2、短文中有很多描写颜色的词语，我能找出来。 （最少写 3 个） 3、文中有很多的比喻句，我能用“这句话中，把 比作4、秋姑娘来到我们身边，她来到了  ”画出一个。 ，真是太形象了。 、 、  和农 田里。 本文写作特色： 秋天的信 妈妈对我说，秋天来信了。 秋天的信？太奇怪了， 秋天怎么会来信呢？秋天的信在哪里？妈妈说： “秋天的信写在大自然里，你自己去找吧！” 我跑到树林里，看到树叶变黄了，松鼠正忙着采松果。我跑到草地上，看到小花都睡着了， 小草换上了黄色的衣服。 我跑回家告诉妈妈： “我找到秋天的来信了。秋天还告诉我该穿厚衣服了。 ”妈妈说： “秋天的信只寄给那些爱观察的孩子。” 1、我会写词语 qí gu ài  xi ě  x ìn  s  ōng gu ǒ  y fuī 2、秋天的信在大自然里，那么，秋天写的信的内容是什么呢？ 3、秋天写的信内容可真多，你也来补充几句吧！ 我跑到（ ）里，看到 我跑到（ ），看到 本文写作特色： 三、习作练笔 练笔 1 要求：（1）从《春》、《夏》、《冬》三个主题中任选一个主题，仿照上面的例子进行练笔。（2）把专题阅读的写作特色运用到你写的习作中。