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课后练习模板 课程基本信息 课例编号 学科 生物学 年级 七年级 学期 秋季学期 课题 第一单元生物和生物圈 第1章认识生物 第1节生物的特征 教科书 书名:生物学七年级上册 出版社:人民教育出版社 出版日期:2012年06月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 课后练习 一、选择题 1.以下各项,属于生物的是( ) A.珊瑚标本 B.机器人 C.干酵母 D.海螺壳 2.下列各项关于生命现象的分析不正确的是( ) A.土豆出芽属于生长繁殖的现象 B.叶片脱落可以排出废物 C.北雁南飞是对外界刺激的反应 D.喜鹊叼树枝是在获得营养 3.下列关于生物共同特征的叙述正确的是() A.生物都能自由运动 B.生物都需要阳光 C.生物都由细胞构成 D.生物都能遗传变异 4.小明从郊外小河中取回水样,在实验室中借助显微镜发现许多微小生物。 (1)小明采用的科学研究方法是( ) A.实验 B.测量 C.观察 D.统计 (2)在水样中,小明观察到一些球形绿色小颗粒,以下判断合理的是( ) A.一定属于植物 B.一定不属于生物 C.一定属于生物 D.不足以准确判断 二、实践活动作业(任选其一完成即可): 1.将大蒜剥皮后,尖端朝上泡在清水中,(如图1所示),观察记录它的生长情况。 2.将新鲜花生种子按照下图2 的方式用清水培养,注意:水量控制在不要没过花生种子。观察记录其萌发和生长情况。 参考答案: 一、选择题: 1.C 2.D 3.D 4.(1)C (2)D 二、实践活动(略)
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