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抗击疫情主题班会教案.pdf抗击疫情主题班会教案.pdf抗击疫情主题班会教案.pdf抗击疫情主题班会教案.pdf
三 4 班《肩挑责任, 战胜疫情》主题班会教案 教学背景: 2020 年的春节, 我们经历了一场没有硝烟的战争, 这 是一场全民参与的疫情防控阻击战, 没有局外人, 这场抗疫阻击 战带再现平凡英雄的本色, 眼前正在发生的一切, 就是一本生动 的教科书,我们举办以“道德教育”为主题的班会,以抗疫为教 材,引导学生汲取榜样的力量,成为一个有家国情怀,敢于当担 的人,充分激发爱党爱国爱人们爱社会主义的思想情感。 教学内容: 《肩挑责任, 战胜疫情》 教学目标: 1. 知识目标:通过疫情中的故事, 启迪学生明白什么是责 任。 2.情感目标:正面引导, 反面督促, 使学生懂得责任的意 义, 激发学生做一个有责任心的人。 3.行为目标:引导学会保护好自己的同时, 可以做一名防范病 毒的小宣传员、 小监督员, 提升大家的防范意识,增强战胜 疫情的信心。 课前准备:搜集有关抗击疫情的感人事迹,视频,图片,歌 曲, PPT,责任名言 教学过程: 一. 第一版块:图片导入,初识责任 1: 一张张志愿书图 2: 一大批医疗志愿者集结出发去武 汉!师: 看了这两张图片, 你想说点什么? 师: 伟大的背后又体现了什么? 学生自由发言, 教师小结引导, 导出主题。 师: 今天, 我们一起来探讨一下有关责任的问题。(板书: 责任) 【设计意图】 通过图片引入, 让学生感受在疫情面前, 社会 各界人员对这次疫情的重视与态度,让学生明白每一个人都有 自己的贵任。 二. 第二版块: 1. 小小如我,应负责任 师: 同学们,每个人在防控疫情中都有责任,说说你们的责任 是什么?学生小组讨论、 汇报。 师: 那么, 我们是否都能做到呢? 情境 1: 钟南山呼吁大家不要出门, 等待疫情过去。 情境 2: * 月 * 日, 天气晴朗, 小明想今天天气这么好,在 家都呆了好几天了, 出去走走没事的,于是出门散步去了。 还和小区里的人围坐在一起聊天。 几天后,小明确诊为新型冠 状病毒患者。学生交流讨论。 引导小结: 做好自己的防护工作,
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