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部编版·五年级上册习作 天才在于积累 点滴成就卓越 部编版五年级上册第二单元作文指导 ——“漫画”老师 你喜欢看漫画吗？漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，让人觉得可爱又 有趣。 如果要给一位老师画漫画，你会选择谁呢？ 是总爱穿裙子，说话像连珠炮的语文老师？ 是整天笑眯眯，走路像一阵风的数学老师？ 还是教学中“怪招”迭出，课后和同学们打成一片的体育老师？ …… 让我们把这些可爱的老师用文字“画”出来吧！ 先想想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好，再选择一两件能突出其特点的 具体事情来写。 写性格吸引人的老师 温柔的老师 幽默风趣的老师 写品质很突出的老师 写有智慧的老师 “漫画” 正直、善良的老师 爱思考、有谋略的老师 老师 爱生如子的老师 尝试新的教学方法的老师 写有特长的老师 爱踢球、爱唱歌的老师 有“千里眼”的老师 喜羊羊教你一招 ?第一招 选取老师身上最突出的特点来写 ①最突出的特点，可以具体说说吗？ - 1 - 部编版·五年级上册习作 天才在于积累 点滴成就卓越 人物的特点可以表现在性格、外貌、品质、爱好、习惯等方面，我们抓住其中的一个或几个突出 特点来写，就能写出这个人与别人的区别来。比如某个老师特别瘦还很爱笑，或者说话很幽默、喜欢 唱歌，又或者很聪明，总能想到很特别的办法。 ②怎么写出老师的特点？ 我觉得我的班主任王老师特别有办法。有一次，我在学校发烧了又不肯喝水，王老师就用激将法 让我和他比赛喝水。王老师真有办法。 很棒！人物特点的不同是因为人物的出身、环境、经历等不同形成的，它 通过人物的外貌、性 格、爱好等方面表现出来 。抓住这些特点来写，就能写出人物的与众不同。 ?第二招 选好突出老师特点的典型事例，并写清楚 什么样的事情才算是典型的呢？ 就是你 写的事情要能突出老师的某一特点 ，比如，你想突出老师聪明机智的特点，就可以选同学 之间有了矛盾，老师巧妙地化干戈为玉帛的事情；或者同学顽皮。老师用了什么谋略降服的事例来 写。 我想写王老师很温和，而且会教育学生。那像“有一次我偷偷拿了同学的跳绳，王老师知道了， 将我和同学叫去了办公室，我以为暴风雨要来了，吓得六神无主，结果，王老师温言软语地教育了 我，让我认识了自己的错误，向同学道歉，最后双方握手言和”这个是典型事例吗？ 当然是的。 选好了典型事例之后，在写的时候一定要注意把事情的经过讲清楚 ，也就是说你到了 老师办公室后是怎么