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共同创建我们美丽的学习乐园 ————四(4)班主题班会 一、故事引入: 主持人1:今天我给大家讲一个故事:《美丽的小路》。 一条美丽的小路的两旁开满了一朵朵的小花,加上周围有很多的小树,所以这里成了大家休闲的好去处。不过因为人去的多了,因为大家不注意,随意乱扔垃圾杂物使得这条小路慢慢地变成臭的,脏的了,久而久之人们也就不来了。后来,在大家的共同打扫下,又重新成了一条美丽的小路。 这个故事告诉我们了什么?让学生先说,然后主持人1:(它告诉我们要保持环境卫生,人人养成良好的卫生习惯,不美的行为会破坏美丽的环境。) 你认为他们的做法怎么样?你喜欢怎样的环境? 二、主持人2: 同学们,我们生活在教室里,天天在这里读书活动,我们该怎么做才能使教室成为我们美丽学习的乐园呢?这就是我们这次的主题班会:《共同创建我们美丽的学习乐园》(提前把主题写好) 下面看看这样几个镜头: 一个学生表演咳嗽吐痰 提出问题:随地吐痰有什么危害?有的学生随地吐痰怎么办? 先让几名学生说,然后主持人2总结:(随地吐痰,痰里有细菌,会在空气中传播,影响大家的健康,也会让大家见了恶心的,有痰的时候能够把痰吐在纸巾上下课丢在垃圾桶中) 主持人1: 一个学生表演:随地乱扔纸和墙壁上课桌椅上乱画 看了这个镜头你有什么想和大家说说吗? 主持人1总结:(乱扔果皮纸屑,这样会严重破坏环境卫生的,散发出来的难闻的气味让大家受不了,同时我们看见乱糟糟的垃圾会影响我们心情的。在墙上课桌椅上乱画会使墙面不整洁,破坏公共财物,影响环境美。) 三、主持人2:下面实行第三个环节:今天我是值日生 早晨、课间、放学后应该怎么做值日? 主持人2总结:做值日时课间看到地面上有垃圾要主动的捡起,看见同学随地乱扔要制止,放学后主动的完成好任务,不怕脏、不怕累,把教室彻底的打扫干净。 四、主持人1:第四个环节:我是小小保洁员 主持人1:我们的教室保洁做得怎样主要得看大家,人人都是保洁员。所以我现在号召: 1、美术手工课后,地面有纸,我主动捡起; 2、用笔刀削铅笔,铅笔屑不乱丢在地上; 3、桌椅乱了,我主动摆整齐; 4、用完教室里的扫除工具要在原位摆放整齐; 5、看到教室、校园有垃圾杂物我弯腰捡起; 五、小结: 两名主持人一起总结: 保护环境要靠大家,环境好了,我们就能够在美丽而干净的教室里学习和生活,也对我们的健康快乐成长有好处。让我们从我做起,从现在做起,不在随地吐痰,不乱扔果皮纸屑杂物,从小养成将卫生的好习惯。四(4)班《共同创建我们美丽的学习乐园》主题班会到此结束,谢谢大家!
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