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问卷调查报告范文 一份完整的调研问卷通常由标题、 问卷说明、填表指导、 调研主题内容、编码和被访者基本情况等内容构成。 问卷的标题概括地说明调研主题 ,使被访者对所要回答 的问题有一个大致的了解。确定问卷标题要简明扼要 ，但乂 必须点明调研对象或调研主题。 如“学生宿舍卫生间热水供应现状的调研”，而不要简 单采用“热水问题调查问卷”这样的标题。这样无法使被访 者了解明确的主题内容，妨碍接下去回答问题的思路。 在问卷的卷首一般有一个简要的说明，主要说明调研意 义、内容和选择方式等，以消除被访者的紧张和顾虑。问卷 的说明要力求言简意赅，文笔亲切乂不太随便。下面举个实 例加以说明。 我是浙江师范大学的实践队员，我们正在做关于信息三 农的调研，想问你几个相关问题，了解下您的意见。您的回 答将被完全必威体育官网网址，请放心。谢谢你的协助与支持 ！（多用于 访问时，并不是很正式） 我是XXX暑期社会实践团队的采访员，我们正在进行一 项关于XXX的暑期实践调查，旨在了解 XXX的基本情况，以 分析XX发展的趋势和前景。您的回答无所谓对错，只要能 真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。希望您能够积 极参与，我们将对您的回答完全必威体育官网网址。调查会耽误您 10分 （如有需钟左右的时间，请您谅解。谢谢您的配合和支持 要，应考虑英文版的问卷） （如有需 对于需要被访者自己填写的问卷，应在问卷中告诉回答 者如何填写问卷。填表指导一般可以写在问卷说明中，也可 单独列出，其优点是要求更加清楚， 更能引起回答者的重视。 例如： 问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写 即可. 问卷的所有内容需您个人独立填写 ,如有疑问,敬请垂 询您身边的工作人员. 您的答案对于我们改进工作非常重要 ,希望您能真实填 写. 调研主题内容是按照调研设计逐步逐项列出调研的问 题，是调研问卷的主要部分。这部分内容的好坏直接影响整 个调研价值的高低。详细内容见第五小节“问题回答的方式 与格式”。 编码是将问卷中的调研项目以及被选答案变成统一设 计的代码的工作过程。如果问卷均加以编码，就会易于进行 计算机处理和统计分析。一般情况都是用数字代号系统，并 在问卷的最右侧留出“统计编码”位置。 这是指被访者的一些主要特征，如个人的姓名、性别、 年龄、民族、生源地、所属院系等。这些是分类分析的基本 控制变虽。在实际调研中要根据具体情况选定询问的内容, 并非多多益善。如果在统计问卷信息时不需要统计 （的）被访 者的特征，就不需要询问。这类问题一般适宜放在问卷的末 尾。如（没有很私人的I可题）I可题不是很私人，也可以考虑放 在“问卷说明”后面。 在调研问卷的最后，要求附上调研人员的姓名、调研日 期、调研的起止日期等，以利于对问卷质虽进行监察控制。 如果被访者基本情况是放在“问卷说明”的后面，访问员情 况也可以考虑和被访者的基本情况放在同一个表格中。 一般采用三种表达方式： A、 周密式对被访者的合作再次表示感谢，以及关于不 要填漏与复核的请求。这种表达方式既显示访问者首尾的一 贯的礼貌，乂督促被访者（消除）填好未（没）回答的问题和改 正（差）有错的答案。 例如：“对于你所提供的协助，我们表示诚挚的感谢 ！ 为了保证资料的完整与详实，请你再花一分钟，翻一下自己 填过的问卷，看看是否有填错、填漏的地方。谢谢 ！” B、 开放式 提出本次调查研究中的一个重要问题，在结 尾安排一个开放式的问题，以了解被访者在标准问题上无法 回答的想法。（常用） 例如：“你对制定关于学生学籍的政策有何建议” C、 响应式 提出关于本次调研的形式与内容的感受或意 见等方面的问题，征询被访者的意见问题形式可用封闭式, 见等方面的问题，征询被访者的意见 问题形式可用封闭式, 也可用开放式。 D、封闭式：你填完问卷后对我们的这次调查有什么感 想（单选） 更多调查报告介绍： 小学教育调查报告 实践调查报告 调查报告的写法