《地方时区时计算》教学案.docxVIP

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备课人 课题 考纲要求 学习目标 孟津一高?2013?届高三地理一轮复习教学案 赵婉茹?????级主任???????孙重社???????日期???????8.26 地方时区时的计算 1.地方时、区时的计算 2.日界线 1.知道地方时形成的原因 2.掌握地方时计算 3.掌握时区划分和区时计算 4.会运用日界线 【自主学习】 一、地方时 。1、概念:因 而不同的地方时刻,东早西晚(指东边时间数值比西边大) 。 2、特点:同一经线上的地方时 ;经度每相差?15°,地方时相差 小时;经 度相差?1°,地方时相差 分钟。 3、地方时计算步骤: ①?画数轴,求经度差 ②?求时间差(?经度差?×?4?分钟) ③?东加西减:?(所求地在已知地的东边,用“+”;在西边,则用“-”) 练习: (1)已知两地经度,求两地地方时差 35°E?与?112°E?相差 11°W?与?105°W?相差 56°E?与?134°W?相差 (2)已知某地地方时,求另一已知经度地点的地方时 甲地?(45°E)现在时刻是中午?12?点,则?90°E?现在的时刻是 ,30°W 是 。 (3)已知某经线所在地的地方时,求未知点的经度 15°W?现在时刻是?8:00,与其地方时相差?3?个小时的经线是 和 。 二、时区和区时 1、时区:全球以 个经度为间隔,共划分为 个时区,东西各 个时区, 每个时区的时间间隔为 小时。东十二区和西十二区各跨?7.5°,合为一个时区, 叫做东西十二区。东西十二区时刻相同,日期差?1?天,且东十二区比西十二区要 一天. 2、区时:即该时区中央经线的 。(中央经线为能被?15?整除的经度线) 重要区时有:北京时间(东八区区时),等于 经线的地方时;世界时(零时区 1 区时),等于 经线的地方时。有的国家采用东部时区的区时是为了充分利 用 。 3、区时的计算: ①?区时?=?中央经线的地方时 ②?中央经线?=?时区数×15°(E/W) ③?时区?=?已知经度数÷15°(四舍五入) ④相邻两时区相差?1?小时,东早西晚,东加西减 练习: (1)求出以下时区的中央经线度数: 东七区 ;?西十一区 ;?东三区 ;?西八区 。 (2)求出以下城市位于哪个时区: 东京(140°E)位于 ;悉尼(151°E)位于 ; 洛杉矶(119°W)位于 ;华盛顿(78°W)位于 ; (3)求区时时差 东三区与东十区相差 个小时; 西五区与西九区相差 个小时; 东六区与西五区相差 个小时; 西七区与零时区相差 个小时; (4)A?地(49°W)位于 时区,它所在时区的中央经线是 ;B?地(102° E)位于 时区,它所在时区的中央经线是 ;若?A?地所在时区现在的时 刻是凌晨?4:?00,则?B?地所属时区时间是 ,位于西十区的?C?地时间 是 。 4、日界线:自然日界线:地方时为 时的经线。 人为日界线:又称国际日期变更线,大致沿 经线。 合作探究: 考点一 地方时、区时的计算 1、地方时的计算 地方时的计算依据:地球自转,东早西晚,1?小时?15?度,1?度?4?分,东加西减。 计算时具体可分为四个步骤:一定时,二定向,三定差,四定值。 (1)定时:即确定出用以计算的参照时间。该参照时间可以从题目的相关材料中获取, 另外也可利用光照图的特殊经线进行判断,以下图为例。 2 (4)定值:即根据前面所确定的条件计算出所求时间,如?E?点地方时为?12:00+?? = (4)定值:即根据前面所确定的条件计算出所求时间,如?E?点地方时为?12:00+?? = 15:00,F?点地方时为?24:00-?? =21:00。 ②夜半球中央经线的地方时为?24?时或?0?时,如?NB。 ③晨线与赤道交点所在的经线地方时为?6?时,如?NC。 ④昏线与赤道交点所在的经线地方时为?18?时,如?NA。 (2)定向:即确定所求点与已知时间点的相对东、西方向,如图中求?E?点的地方时,以 D?点作为已知时间点,则?E?点位于?D?点以东,应“东加”;若求?F?点地方时,以?B 点作为已知时间点,则?F?点位于?B?点以西,应“西减”。 (3)定差:即确定所求点与已知时间点的经度差,以确定时差,如E?点所在经线与?ND 经线相差?45°,时差为?3?小时。 45° 15° 45° 15° 2、区时的计算 分以下几个步骤:①定时区,②定区时,③定向,④定差,⑤定值。 ①定时区:若题中只有经度,可根据经度确定出所在的时区,方法为:该地的经度数 ÷15°=商。若余数﹤7.5°,则商数即为所求时区的序号;若余数﹥?7.5°,则所求时区 序?号为商数加?1,东西时区根据东西经确定。 ②定区时、③定向、④定差、⑤定值的方法同地方时的计算。 【学法指导】?地方时(或区时)计算尺 利用技巧:先确定东西经

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