数学计划总结人教版小学一年级下册数学期末复习计划.pdfVIP

数学计划总结-人教版小学一年级下册数学期末 复习计划 一、复习内容 这册教材包括下面一些内容：位置，20 以内数的退位减法， 图形的拼组，100以内数的认识，认识人民币，100以内的 加法和减法（一），认识时间，找规律，统计，数学实践活 动。 重点教学内容是：100以内数的认识，20 以内的退位减法和 100 以内的加减法口算。 总复习的编排应对注意突出本学期的教学目标，以及知识间 的内在联系，便于在复习时进行整理和比较，以加深学生对 所学知识的认识。如把数概念、计算分别集中复习。在复习 “100以内的加法和减法”时，把“20 以内的退位减法”和 100 以内的口算结合起来进行复习，使学生更好地掌握知识 间的前后联系，同时，注意计算与解决问题相结合，达到通 过解决简单的实际问题来巩固计算熟练程度的作用。 二、复习的主要目标 1．通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更 加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达 到本学期规定的教学目标。 2、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获， 逐步养成回顾和 第 1 页 反思的习惯。 3、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固 所学的知识，对 于缺漏的知识进行加强。 4、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让 学生在生动有趣 的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。 5、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个 学生都得到不同 程度的进一步发展。 三、复习的重、难点 复习的重点：主要放在数与数的运算这一块内容中的20 以 内的退位减法和100以内数的认识和100以内的加减法这几 部分内容。 复习的难点：20 以内的退位减法；100以内的退位及进位加 法；钟面的认识；人民币的认识；物体的相对位置。 四、具体的单元复习 根据我班的学生平时学习情况和我在教学中遇到的难点问 题特制定了一份具体复习方法如下： (一)位置和图形 第100页第10题是本学期所学有关位置的“上、下、左、 右”等概念的综合复习。题目结合儿童的生活实际，提供一 第 2 页 个楼房住家的情境，使学生能用自己的语言比较准确地描述 出自己所住的位置，同时，感受到数学就在自己身边。复习 时，一方面，要结合教材图中所描绘的情境让学生说出每个 学生住的位置，另一方面，可以让学生用所学过的有关位置 的词语描述整个画面的情境，培养学生综合运用知识的能 力。描述时，要特别注意有关“左”、“右”相对性的问题。 教师还可以根据本班具体情况，创设有生活情趣的情境，提 高学生的学习兴趣，达到全面复习的目的。 第100页第11题是数物体的题目。图中所摆的正方体有部 分的遮挡，学生数的时候可能会有一定的困难。教学时，如 果学生看图确有困难，还可以让学生动手摆一摆，用小正方 体摆成图中所画的形状，然后再数一数实物。最后，对照实 物和图，让学生讨论，哪部分是开始没有数到的，以后在看 图时应注意什么。 （二）100以内数的认识 复习主要解决的问题是: 1、会数、会读、会写100以内的数；会比较数的大小，能 结合实际进行估计。 2、能正确地口算两位数加、减整十数以及两位数加、减一 位数，会用加减法解决简单问题。 复习的重点内容是： 1、100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。 第 3 页 2、认识数位表，掌握数的组成。 复习的相关题型： 1、数的组成： （1）7 个一和5 个十组成的数是（）。 （2）36 是由( )个十和( )个一组成的。 （3）判断：6 个一和2 个十组成的数是62。…………（） （很多学生很粗心，对2 个十和6 个一最成的数是26 能够 很快做出，但是如果变换一下顺序，就会有一部分学生不假 思索的认为6 个一和2 个十组成的数是62。） 2、数位表的认识： （1）一个两位数，十位数字是7，个位数字比十位上的数字 小4，这个两位数是( )． （2）一个两位数，个位上的数字是6，十位上的数字是5， 这个两位数是（）。 （对于这样的问题，如果先说十位上的数字是5，个位上的 数字是6，都知道这个数是56，反过来先说个位上的数字， 就会有个别学生犯错） （三）100 以加法、减法 一年级的学生计算能力