(完整版)四年级下学期英语教学计划.pdfVIP

2016 —— 2017 学年度第二学期教学计划 学科： 班级： 年级： 教师： 四年级这三个班学生非常的聪明活泼， 上课能积极举手回答问题， 认真思考老师提出的问题， 整体学风良好， 喜欢英语课。 但是英语成 学 绩各班之间有差距， 尤其 402 班还有部分学生的学习习惯和行为习惯 情 较差，极个别学生学习困难，基础差，习惯差，喜欢扰乱课堂，打扰 分 他人。 析 针对以上情况，我将采取多种教学手段，课堂教学形式多样，富 有吸引力； 对学生严格要求， 养成良好的学习习惯， 同时还要充分的 利用家长资源，让家长督促学生学习 。 1. 复习三年级主要语言点。 2. 学会询问和回答生日月份。 3. 会简单的描述一年四季。 学 4. 认识教室里的物品。 期 5. 学习介词和 there be 句型的一般疑问句式，描述物品的位置。 教 6. 学习两位数的表达方式。 材 7. 谈论商品的价格。 阶 8. 描述学校。 段 9. 谈论国籍。 目 10. 谈论业余活动。 标 11. 谈论各种游戏。 12. 体会学习英语的乐趣，提高学习兴趣，建立自信心。 13. 养成大声朗读， 开口说英语，认真作业，书写整洁的良好习惯。 1、以学生为主体， 采取任务型教学方式，重视情景的创设，关 注学生的生活经验， 提供丰富的教学材料， 注重学生的操作活动， 让 学生全方位感知语言，学会使用新的语言。 教 2、培养学生大声朗读， 大胆开口说英语的意识， 重视培养学生英 学 语方面听说读写的能力。 措 3、运用各种教学手段，借助网络，多媒体等，提高学生学习兴趣 施 4、引导学生独立思考、合作交流。恰当、适时地运用小组合作学 习方式，重视培养学生团队合作的能力。 6、重视直观教学，充分发挥教具、学具的作用。 7、重点突出，难点突破，使学生打下扎实的知识基础。 单元 教学目标及教学重难点 主题 Unit 1 ①复习单词 year, season, month, week, day, 新授 hour, minute, 并 知道他们的关系； ②学会单词 o“’clock ”，“half ”及句型 “What time is it? ”、 “It ’s … o ’clock ”、 “It ’s half past … ”。 激发学生用英语表达时间的兴趣，帮助学生树立学好英语的信心， 增强学生的参与意识，引导学生积极与他人合作，共同完成学习任务， 并在成功中体会英语学习中的乐趣。 Unit 2 1.能根据听到的单词 sports, kites, dogs, rats, Caps, spiders, cars, butterflies, music, cats, books, frogs, 指认图片，并能正确认读，书写单 词。 2. 能学唱歌曲 MY BEST FRIENDS. 3. 能理解运用句型： I like ______, he/she likes _______, his name is ______, her Name is______. 4. 能听录音，写出人物的名称。 Unit 3 学会运用以下单词： lion, hippo, wolf, snake, fox,