农村校长论坛发言稿.pdfVIP

团 结 进 取 快 乐 教 学 育 儒 雅 大 气 人 才 XXX镇中心小学 XXX 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家下午好！ “让每个农村孩子享受优质的教育， 让每个孩子健康快乐的成长。 ” 是我校一贯追求的教育教学目标。我们秉承厚积而薄发的古训，立足实 际求规范，一心一意谋发展，努力探索适合农村学校深化素质教育的成 功之路。下面我从学校概况、规范管理、学校发展三个方面对学校工作 做简要汇报。 1．【学校概况】 我校地处素有“ XXX第一镇”美誉的 XXX镇，始建于 XXXX年，经历 了近半个世纪不断拼搏创新的岁月，现已成为一所教学设施完备、师资 队伍精良、文化底蕴丰厚、办学规模日趋完善的现代学校。 学校坚持“以人为本 尊重规律 和谐发展”的办学思想，坚持“让 每位教师因从这里教书育人感到幸福，让每个学生因从这里走向成功感 到自豪”的办学理念，在确保学校和谐稳定的前提下，牢牢抓住教育教 学这条生命线，大力开展丰富多彩的活动，以活动促发展，为学生的终 生幸福奠基， 让学生一生回忆， 为教师持续发展服务， 让教师享受教育。 让每一位学生都充分发展，让每一位教师都施展才华，让每一位家长都 收获希望。学校大胆进行教育教学的改革与实践，积淀形成了“团结、 快乐、进取、儒雅、大气”的良好校风。 学校现有 XX个教学班，教职工 XX人，在校生 XX余人。全体教师中， 有市级优秀教师 X 人，区级优秀教师、优秀班主任 X 人，市级教学能手 X 人，区级教学能手 XX人。学校先后荣获 “市级规范化学校”“市级教 学示范学校” “市级校本教研先进单位” “安全工作先进单位”“德育工作 先进单位” 等荣誉称号，学生多次参加市区各级组织的舞蹈、鼓号操、 演讲、诵读等竞赛活动，都取得优异成绩。 2. 【规范管理】 一、强化管理，常规规范长抓不懈。 1、建章立制，规范管理。我校建立健全各类教育教学管理机构，做 到分工明确，责任到人。制定了各种教学管理制度，使全体教师工作中 做到有规可依，有章可循。 2 、强化师资，提升教师素质。学校积极营造学习氛围，通过学习、 研讨等各种形式努力促进教师观念转变，并鼓励教师充分利用网络资源 进行学习，加大教师培训、培养力度，努力打造自己的名师。 3、开展活动，丰富校园生活。学校坚持以学生发展为主，利用清明 节、儿童节、国庆节、元旦等，开展丰富多彩的活动，再加上每年的运 动会、文化艺术节、安全演练等等，以活动促发展，让学生“在参与中 生动活泼地发展， 在发展中积极主动地参与” ，努力使每一个学生得到最 充分的发展。 二、狠抓教学常规，夯实育人基础。 1、开全课程， 开足课时。 我校严格按照山东省课程设置方案开设课 程、开全课时，同时积极进行学校课程的开发。 2 、认真落实教学常规，打造高效课堂。我校对教师的教学计划、备 课、签课、上课、学生作业及批改、辅导、反馈等环节提出严格要求， 定期检查和不定期抽查相结合，促使教师高起点、从严要求提高自己。 校领导及教师可以不打招呼的听任何教师上课，督促每位教师、每节课 都要上出精彩， 上出靓点， 精心打造高效课堂。 使教学的细节更加规范、 科学、高效，也促进了学生学习方法和良好习惯的养成。 3、积极开展校本教研， 加强教科研管理。 学校各教研组以研讨课为 平台，听评课活动与课堂改革相结合，有计划地开展校本教研活动，内 容丰富， 形式多样。 教师即研究者， 学校把课题研究列入日常工作计划， 要求每个教研组、 每位教师都要从实际出发， 根据学生特点、 学科特点、 以及教学中存在的问题，制订每年的科研课题，做到人人有课题，个个 能研究，年年出成果，教师从身边教育教学中的小事开始，制定研究实 施方案，开展小课题研究活动，期末整理研究材料。学校这些举措，为 教师成长提供了一个广阔的天空，引导教师从经验型向研究型、名师型 转变，为学校发展奠定了坚实的基础。 四、传诵经典，浸润书香校园。 校园里的书香来自于师生对于阅读的执着，来自于师生丰富多彩的 阅读