4.5人体内废物的排出导学案.pdfVIP

4.5人体内废物的排出 一．【学习目标】 1.描述泌尿系统的组成 2.概述尿液的形成和排出过程 学习重点和难点： 尿的形成和排出过程 二．【学习过程】 （一）预习检测 阅读课本完成下列预习检测 1.人体将二氧化碳、尿素及多余的水、无机盐排出体外的过程称为 。 2.泌尿系统中最主要的器官是 ，它的作用是 。储存尿液的器官 是 。 3.肾脏的结构和功能单位是 ，其中 是毛细血管球，两端都是小动 脉。 4.尿的形成包括 的过滤和 的重吸收作用。原尿与尿液相比，尿液 中不含 。 （二）自主学习合作探究 【学习任务一】泌尿系统的组成 1.阅读教材，小组讨论：什么是排泄？排泄的方式有哪些？ 2. 观察泌尿系统的模型、挂图，描述泌尿系统的组成和各组成结构的功能。 3.小组合作，完成P72讨论题 【学习任务二】尿的形成和排出 1.阅读教材P73，识记肾单位的结构，各部分结构有什么特点？ 2.阅读教材P74，完成资料分析的讨论题 （1）比较尿液和血浆的成分发生了什么变化？你认为排尿主要排出哪些物质？ （2）血浆和肾小囊中液体成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点？ （3）在肾小囊中出现葡萄糖而尿液中并没有，这说明肾小管有什么作用？ 总结：尿的形成过程 【学习任务三】其他排泄途径 1.阅读教材P75，思考讨论人体内废物还有哪些排泄途径？ （三）交流展示 学生展示本组学习成果，教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。 三、【抽测达标】 1. 人体排泄，可以排出体内的物质不包括（ ） A.食物残渣 B.代谢废物 C.二氧化碳 D.多余的水分和无机盐 2. 形成尿液的单位是（ ） A．肾小管 B．肾单位 C．肾小球 D．肾小囊 3. 在泌尿系统的结构中，具有暂时贮存尿液作用的器官是 ( ) A．肾脏 B．输尿管 C．膀胱 D．尿道 4.正常的人体中，原尿流经肾小管时，被全部吸收的物质是（ ） A. 葡萄糖 B. 尿素 C. 蛋白质 D. 无机盐 5. 肾单位的结构包括下列哪几部分（ ） A．肾小球、肾小囊和肾小管 B．输尿管和肾小球 C．入球小动脉和肾小管 D．肾小管和肾小囊 四、拓展延伸 血尿 尿液中混有血细胞时称为血尿。血尿多呈鲜红色、洗肉水样或茶水样，用显微镜检查 尿液，可以观察到血细胞的存在。 泌尿系统及其邻近器官发生病变或某些全身性疾病，都可以引起血尿。 泌尿系统病变引起血尿：由于泌尿系统邻近器官(如精囊、子宫)的炎症、肿瘤等疾患 波及尿道，使尿道毛细血管通透性增加，可以造成血尿。 全身性疾病引起血尿：由于感染、血液病、心血管病等疾患，使有关部位的血管受损 或血管通透性增加以及因血小板异常或凝血因子缺乏，可以造成血尿。 如果发现血尿，患者应该及时到医院检查，确定发生病变的部位，根据造成血尿的不 同原因，有针对性地进行治疗。 五、反思提升 通过本节课的学习，你学到了什么？ 【参考答案】 （一）预习检测 1.排泄 2.肾脏 形成尿液 膀胱 3.肾单位 肾小球 4.肾小球 肾小管 葡萄糖 三．抽标检测 1. A 2.B 3.C 4.A 5. A 别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 成功不是只有将来才有，而是从决定做的那一刻起，持续积累而成！ 人若软弱就是自己最大的敌人，人若勇敢就是自己最好的朋友。 成功就是每天进步一点点！ 如果要挖井，就要挖