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精品文档 精品文档 精品文档 Module 6 Unit 1 It was Damings birthday yesterday 教案 1教学目标 1.能识别认读新单词:home, got(get), space, interested, spaceship, finish, decide, paper. 2.能听懂会说目标语句:It It was Daming’s birthday yesterday. Sam was interested in the book, too. 3.能运用一般过去时描述过去发生的事情。 2学情分析 现在的学生从小学三年级就开始学习英语,进入六年级的学生已经对英语熟悉三年了。但是有一部分学生不是很喜欢上英语课,学习兴趣不是很高,个别学生甚至有厌恶感,同时,有些学生还是为学习而学习,谈不上兴趣问题;另一方面,学生有一定的分化,但也不是全部都差,没基础。 3重点难点 能运用一般过去时描述过去发生的事情。不规则过去式动词的运用,如see-saw,buy-bought. 4教学过程 活动1【导入】It was Daming’s birthday yesterday. 一、导入环节(一)导入新课,板书课题(1分钟)导入语: Good morning, boys and girls. What did it buy on the earth? Let’s listen.(播放chant视频)学生跟读。OK, this class, we will learn Module 6 Unit1 It was Daming’s birthday yesterday. Let’s read together. (领读模块课题)(二)展示目标(1分钟):过渡语:Let’s read the learning goals together.1.能识别认读新单词:home, got(get), space, interested, spaceship, finish, decide, paper.2.能听懂会说目标语句: It was Daming’s birthday yesterday. Sam was interested in the book, too.3.能运用一般过去时描述过去发生的事情。过渡语:Are you ready for our class? Come on. 二、先学环节(一) 自主学习过渡语:Yesterday was Daming’s birthday. He got many presents from his family. Let’s listen. (一)单词1.自学指导(1)第一遍听课文录音并划出新单词。(2)听单词录音并跟读两遍。(3)学生自读单词两遍。 2.自学检测: 英汉互译回家_____________ get(过去式)___________ 太空__________ interested _______________ 结束________ spaceship___________ 纸做的__________ decide_________ (二)课文1.自学指导(1)第二遍听课文录音,回答问题。Q: When is Damings birthday?(2)第三遍听录音,跟读,注意模仿句子语音语调。(3)自学课文(要求:A.会朗读整篇文章;B.找重难点短语句型,组内讨论学习。)2.自学检测:根据课文,Choose “T” or“ F”.(1)Sam bought his mother a book.( )(2)The book is about space travel.( )(3)Daming asked Simon to read the book with him.( )(4)They saw many pictures of spaceships from the UK.( )(5)Daming and Simon made a paper spaceship for Daming’s mum.( ) (三)我的疑惑:(1分钟)要求:先小组内讨论疑问,解决不了的提出来,班级共同解决。过渡语: Do you have any questions? If you have some questions, put up your hands. OK, talk about them in your group, then in the class. 三、后教环节(15分钟)过渡语: Next, read the passage in
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