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农村小学教育教学工作总结 一年来,全校师生在上级部门的有力领导下,我校的校园建设 焕然一新,师生面貌和精神状态也更加振奋,教育教学更加规范化和 科学化,各项管理也更加有章可循,安全工作深入人心。现将这学期 的工作情况简述如下: 一、思想工作:不遇大事,不知人心。借着国检工作的重要性, 把教师的思想素质实行了更高层次的提升。首先,要求人人学习国检 工作的内容和意义,熟记国检的基本知识和程序,并做有详细的学习 笔记。其次,借无数次的大会、小会,树立身边的榜样和模范。经常 表扬身边的老师和同学,激励其他教师的工作积极性和责任感。最后, 做好自身表率。说得好不如做得到,自己先行一步,才能带动他人, 要求教师做到的,领导必须做到。所以,领导班子不论多苦多累都要 坚持,始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中,老党 员率先垂范,谋划全局,出力参战 ; 年青教师加班加点,无怨无悔。一 个精诚团结、奋发向上的集体在磨练中形成了。 二、管理工作:为了进一步管好学校,开学初,我校陆续出台了 教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教 师重新学习了教案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人 员的职责,使得人人有安全意识,人人有责任意识。一切工作都以制 度为抓手,做到有章可循。杜绝管理中的随意性。 三、教学工作:学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作 的同时,我们没有放松教学工作。一部分教师抽出来搞国检,剩余教 师尽心抓教学,在大家的齐心协作下,教学工作和国检工作两不误。 工作之余,教师之间互相帮着上课、整理档案,谁也没有怨言。尤其 是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。我经常被身边 的同事和学生感动着,为了不让大家失望,我告诉自己:坚持,一定 要坚持。在教导处的统筹计划和精密安排下,学校的教学工作没有受 到多大的影响。尤其是其中考试后,学校领导和任课老师向家长表了 态,学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备 课、细批作业,教导处把好三关,并做好了检查记录。 四、安全工作:安全工作的重要性不亚于教学工作。时时处处渗 透安全教育。第一、开学初,就同所有任课老师、班主任、分管人员 层层签订了责任书。第二、借国旗下的讲话,向学生宣读相关安全方 面的内容,并做了大量的安全知识宣传展板。第三、安全小组经常检 查学校的安全隐患,尽力做到防患于未然,做好各种安全会议记录和 检查记录。第四:坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活 动,提升了学生的安全防范意识和自我救助水平。第四、借校车事件, 对学生乘车问题实行了彻底的解决,由无营运证的超载车辆更换成了 手续齐全的公交车,做到了家长满意、学校放心。第五、对异体特征 的学生做了特殊处理。我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了安全 责任书; 对一名伤害其他学生,行为无自控水平的学生劝其回家教育。 五、校园建设:为迎接国检,本学期硬化校园面积 2000 余平方 米,更换房檐 300 米,更换教室顶棚 150 平方米,做展板 22 副,粉刷 墙裙 300 平方米,粉刷厕所和危房 200 多平方米。通过以上措施,我 校的校园六化工作符合了国检要求。 六、国检工作:为迎接国检,开学初在上学期的基础上,我校对 国检的六项指标实行了更加符合要求的深化:扫盲工作更加扎实 ; 档案 工作的管理更加规范和科学 ; 校园的六化工作更加令人满意。 【篇二】 本学期,我校按照区教育中心的统一安排和部署,在中心校的关 怀和指导下,紧紧围绕“太谷二十四字教学模式”这个中心,继续展 开“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式。取得了阶段性的成果, 现将本学期工作总结如下: 一、导学案的使用 要使用好导学案,一定要对导学案有一个准确的理解。我们学校 对于导学案的理解是这样的:导学案体现在三个字上:导、学、案。 导就是指导,它带领学生经过自己的努力和同学的协助,完成课程的 学习。学就是指导学案,将复杂的问题实行化解,大的问题化成小的 问题,更有利于让学生一步步来解决。案就是一种方案,就是学生学 习的一个方案。在使用导学案的过程中,我们始终坚持课堂的主人是 学生的原则,给学生自学、合作探究、讨论、发言的机会,老师仅仅 课堂学习的组织者、引导者、激励者。在实践课堂教学中,导学案的 优势作用越来越明显,越来越被教师所认同。 导学案包括基础达标、整体感悟、精读感悟、巩固练习和拓展延 伸五部分内容。课前,导学案提前发给学生,让学生按照导学案的内 容预习好。通过导学案学生知道自己应该记住的知识点是什么 ; 怎样去 记,在导学案上都有明确的语言提示 ; 教师点拔的知识点是什么 ; 合作 探究的问题是什么,下节课上你需要上台展示的是什么,重点准备哪 些材料; 学生应该通过本节内容着重提升哪方面的水平,等等,
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