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南充市初中生物总复习教案 (七年级上 ) 第一单元生物和生物圈 2 课时 章节 知识要点 常见题点 认 生 生物的基本特征 1 根据生物的基本特征判断下列各项是否属于 识 物 生物 智能机器人、钟乳石、珊瑚、石笋、生物 (1)生物的生活需要营养 生 的 化石、蘑菇、枯叶蝶、家蚕、衣原体 (2)生物能进行呼吸 物 特 2 人体可以通过 、 、 等形式将 (3)生物能排出体内废物 征 体内产生的废物排出。 (4)能对外界刺激作出反应 (5)生物能生长和繁殖 3 除 外,生物都是由细胞构成的。 第 了解调查的基本方法。认识我 1 尝试列举 20 种生物,并进行简单的分类。 二 们身边的一些生物并尝试对生 2 调查的基本步骤是 、 、 节 物进行简单的分类 、 、 、 。 生 生 1 生物圈的范围 1 生物圈包括 、 和 。 物 物 2 生物圈为生物生存提供的基 2 生物圈为生物的生存提供了 、 、 圈 圈 本条件 、 、 和 。 是 第 影响生物生存的环境因素 下列各生物现象各是受哪一环境因素的影响 所 二 (1)非生物因素 阳光、 温度、 (1)南桔北枳 (2)人间四月芳菲尽, 山寺桃花 有 节 水、空气等 始盛开( 3)海洋中绿、褐、红藻的分布( 4)白 生 (2)生物因素 捕食 竞争 合 菜不能分布在沙漠中( 5)生活在高原地区的人 物 作 血液中红细胞数目较多 的 第 1 生物对环境的适应 1 生物既能 环境,又能 环境。 家 三 2 生物对环境的影响 2 生物的 是普遍存在的。 节 生 1 生态系统的组成 1 生物圈中的植物能进行光合作用,制造有机 态 物,被称为 ,而动物则直接或间接的以 植物——生产者 系 生物部分 动物——消费者 植物为食, 是 ,细菌、 真菌则是 。 统 细菌、真菌 --分解 2 生产者 和 消费者 之间的吃与被吃的关系而形 者 成 。在生态系统中,它们彼此相互交 非生物部分 错而形成 。 2 食物链和食物网 3 生态系统中的生物种类越多, 越强。 3 生态系统的自我调节 第 1 多种多样的生态系统 1 最大的生态系统是 。 五 2 生物圈是一个统一的整体 2 生物圈中的生态系统是多种多样,从 , 节 , 三个方面来说, 生物圈是一 个统一整体。 第二单元 生物和细胞 章节 知识要点 常见题点 观 第 1 显微镜的构造 2 显微镜的使用 ①取镜 1 在显微镜下看到的像是原物体的 。 察 一 和安放 ②对光 转动 ,使 对准 2 显微镜的放大倍数是 。 细 节 通光孔;转动 ,把一个 对准 3 用显微镜观察标本时,若光线较强, 胞 通光孔;左眼注视目镜,右眼睁开,转 则选用 和 。 的 动 ,直到可以看到 的视野 ③ 4 显微镜最重要的部件是 。 结 观察④ 构 第 1 常用的玻片标本 切片 涂片 装片 植物细胞的基本结构主要包括 、 二 2 制作植物细胞的临时装片 、 、 、叶绿体和液 节 净、滴、取、盖(避免出现气泡) 、染 泡等。其中起支持保护作用的是 。 第 1 制作人体口腔上皮细胞的临时装片 动物细胞的基本结构包括 、 三 2 动物细胞的基本结构 、 。它与植物细胞的 节 3 动、植物细胞结构的异同 主要区别是 。 细 第 1 细胞生活所需的物质 1 细胞的生活需要 和 。 胞 一 有机物 糖类、脂类、蛋白质、核酸 2 细胞中能控制物质进出的结构是 。 的 节 无机物 水、无机盐、氧 它能让 进入细胞, 生 2 细胞膜控制物质的进出 把 挡在细胞外面。 活 3 细胞质中的能量转换器 3 植物细胞中的能量转换器有 ; 叶绿体:太阳能——有机物中的化学 动物细胞中的能量转换器有 。 能 线粒体:化学能——生命活动动力 第 1 遗传信息储存在细胞核中。 1 细胞中被称为遗传信息库的是 。 二 2 细胞核中易被碱性染料染成深色的物 2 染色体是由 和 共同组成的。 节 质被称为 染色体 。 3 决定性状的小的 DNA 片段是 。 3 遗传信息的载体是 DNA 。 4 细胞是 、 和 的统一体。 第 1 细胞生长 使细胞体积增大 1 生物体能由小长大, 是 和 三 2 细胞分裂 使细胞数目增多 的结果。 节 2 细胞分裂的过程是 。新老细胞中的 是一样的。 细 第 1 细胞分化成组织 1 人体的四大基本组织包括 、 胞 一 2 组织形成器官 、 、 。 怎 节 3 器官构成系统和人体 2 细胞分化是指 。 样 第 1 绿色开花植物的六大器官 1 动、植物体的生长发育都是从 开 构 二 根、茎、叶、花、果实、种子 始的。 成 节 2 植物的几种主要组织 保护组织、营 2 分生组织的细胞 ,细胞壁 ,细 生 养组织、输导组织、分生组织、机械组 胞核 ,细胞质 ,具有 。 物 织 体 第 1 常见的单细胞
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