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北京协和医院学习体会 OKYO 一认识老年综合评估和安宁疗法 RIO DE JANEIRO SYDNEY ERUSALEM 干部病房全科医学科汪俊 7468KM 工 学习内容 题自 讲者 三五”规划面临的挑战与吴欣娟北京协和医院护理部主任 机遇 老年患者功能评估 王秋梅老年医学系教学秘书博士后专科导师 老年患者住院期间谵妄的管理墓楠协和医学院《舒缓医学》课程教师 老年住院患者护理不良事件管赵艳伟内科科护士长 老年缓和医疗 曲璇老年科副主任医师 老年患者营养风险评估 陈伟营养科主任 老年衰弱评估 张宁老年科主治医师 老年患者护理风险应对策略赵菲中医科护士长 老年患者营养管理及质量评价关玉霞消化科护士长 老年认知障碍新认识 王秋梅老年医学系教学秘书博士后专科导师 学习内容 题目 讲者 老年跌倒的评估及预防 郭欣颖安宁疗护专业学组专家、北京协和医学院 老年病房护士长 老年患者及安宁疗护 郭欣颖安宁疗护专业学组专家、北京协和医学院 老年病房护士长 缓和医疗团队管理 郑莹肿瘤科护士长 基于“健康俱乐部”的老年护邵庭芳福建省立医院 理专科社区延伸服务 老年末期的综合管理(病例讨张宇老年科护士 论 示范病房参观 我从中学习到: 1老年综合评估的相关知识 2安宁疗法的理念 老年综合评估产生的背景 60岁以上人 2006年 理入老化时间 占业测老年 占全球老年 人口五分之一 宁夏t 上湾 2020年单 248 2051年 上海全国宁夏 437亿(大值 占距 进入老龄化时人均GDP 发达国家 老甲人口息人口比例 192年 193年 800美元 2005年 1703要元 成年 老年型 Li 老年综合评估产生的背景 体间题(多种慢性病、老年合征、功能害、多药合用) 老年人心理问题(抑郁、痴呆) 社会问题(独居、无社会支持、受虐) 者相互作用 共同影响老年人健康状 传统医学评估仅限于疾病本身 不能反映功能、心理、社会问题 况,也增加了诊疗难度 已满足不了老年人评估的需要 一套更全面的评估方法(CGA) 发现老年人所有潜在问题 老年综合评估的含义 老年综合评估( Comprehensive Geriatric assessment, CGA 全面关注与老年人健康和功能状态相关的所 有问题,从疾病、功能、认知、心理和社会等 多层面对老年患者进行全面的评估,进而确定 治疗目标,做针对性的干预。 CGA目标人群 目标人群:高龄、有多种慢性疾 病、多种老年问题或老年综合征, 伴有不同程度的功能损害的衰弱 老年患者。 非目标人群:完全健康老人 重病卧床患者或慢性疾病终 末期患者。 CAG的主要内容 医学 评估 医疗 认知 意愿 心理 功能 质量 环境 活动 因素 能力 支持 系统 医疗评估 全面的医疗诊断及管理 老年综合评估 多重用药管理
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