《中国少年先锋队队歌》教案设计.docVIP

人音版二年级下册音乐表格式教案 第2单元 难忘的歌 《中国少年先锋队队歌》 课题 《中国少年先锋队队歌》 课型 欣赏课 第2课时 教学目标 1、鼓励学生有感情地演唱歌曲《共产儿童团歌》，帮助大家回顾历史、展望未来。2、通过欣赏歌曲《中国少年先锋队队歌》，让学生感受、体验进行曲的结构特点。并能跟着音乐做出队形变化。3、通过拓展练习开阔学生的文化视野，使学生对入队和队活动引起回忆与向往。 教学 重难点 1、能按进行曲的风格哼唱歌曲。 2、学会用简单的节奏为歌曲伴奏。 教学准备 录音机、磁带、打击乐器、投影仪、投影片、有关革命年代少年英雄事迹的图片等。 教学过程 复备 一、组织教学。 二、设问导入。通过设问“小朋友们知道少先队过去叫什么吗？”，引入有关“儿童团”的话题。在《共产儿童团歌》的背景音乐中，交流课前收集的有关革命年代少年英雄事迹的图片 三、新授歌曲。1、完整地欣赏歌曲《共产儿童团歌》的录音，让学生根据歌词复述儿童团员们在干什么？2、带领学生按节奏朗读歌词。3、采用整体听唱法哼唱歌曲。A、要求学生随琴完整地哼唱旋律。B、对个别学生唱不准的地方，教师予以重点指导。4、创编活动A、歌表演：教师引导学生自行创编动作进行表演唱。B、分组合作，表现歌曲选择小军鼓为歌曲伴奏。还可以用手在桌面上模拟敲奏。节奏可以自行创编也可教师进行提示。5、模唱歌谱。 四、欣赏《中国少年先锋队队歌》。1、介绍歌曲创作时的背景故事。2、初听音乐，体会歌曲的情绪。3、设计简单的节奏，选择合适的打击乐器为歌曲伴奏。4、复听音乐，让一部分学生用合适的打击乐器为歌曲伴奏，另外的学生在座位上进行行走练习。 五、拓展练习向学生介绍一些少先队的相关知识。 六、 课堂小结 ?