统编本初中语文教材小说教学现状及策略研究.pdfVIP

摘要 小说是初中语文教学中一种重要的文体形式，同时小说也是学生日常生活中喜闻乐见的文学体 裁。当前统编版初中语文教材的编制和实施为研究小说阅读教学提供了新的考察方向，也为语文教 师能更好地开展小说教学提供切实可行的策略。 关于初中小说教学的研究大致分为四个部分，分别以：文本研究、教材分析、实践调查和教学 策略为主要阐述方向。通过义务教育语文新课标中对小说阅读教学的相应要求，探究小说对培养学 生的阅读鉴赏能力、思维发展能力等方面的塑造。教师在实施教学时也应关注到文体对语文学习意 义的方面，让学生在学习小说时保持一定的文体意识。同时，设计符合小说学习的教学过程和适合 初中阶段学情的教学方法是奠定学生学习小说文本的基础。 根据现行统编版和以前使用的人教版初中语文教材进行对比，并统计研究统编版初中语文教材 中的小说篇目。通过统编版和人教版教材中小说篇目分布对比的情况，分析统编版小说教学特点， 合理运用“自读”与“教读”两种课文类型的编排，使“教”和“学”能够灵活适用于小说阅读学 习中。通过制作调查问卷，以及问卷上反馈信息可以发现：初中生阅读小说的兴趣较强，但是理解 课文的能力不足，文学素养积累不够，所以学习小说比较吃力。而教师教学方面，通过对初中语文 教师进行访谈，从中发现教师研读文本的素养还有所欠缺。教学理念上，受到先进语文教学思想的 影响，但是没能够有效地实施在教学实践中。 在实践调查的基础上分别从教学设计、教学思路、教学技术三个方面阐述小说教学的改进方法， 将“三位一体”教学理念贯穿于教读课文，区分自读与教读两种课文的教学功能。合理运用现代科 学教育技术和教学影视资源激发学生的学习动力。通过分析调查当下初中小说教学的实际情况，结 合统编版语文教材的编写理念，提出切实可行的教学改进策略，理论与实际相结合，为小说教学提 供一些有效帮助。 关键词：统编本；初中小说；阅读教学现状与策略 I Abstract Novel is an important style in middle school Chinese teaching, and it is also a popular literary genre in students daily life. At present, the compilation and implementation of the unified edition of Chinese teaching materials provides a new research direction for the study of novel reading teaching, and also provides practical strategies for teachers to better carry out novel teaching. The research on novel teaching can be divided into four parts: text research, textbook analysis, practice investigation and teaching strategy. Through the corresponding requirements of novel reading teaching in the new Chinese curriculum standard of compulsory education, this paper explores the shaping of novel to cultivate students reading appreciation ability and thinking development ability. Teachers should also pay attention to the significance of style to learning when teaching, so that students ca