部编版小学语文五年级上册期末词语专项复习课件.pptxVIP

词语专项复习;一、词语从形式上进行归类;恋恋不舍、闪闪发光、面面相觑、津津有味、井井有条、头头是道、依依不舍、洋洋得意;飞来飞去、蹦来蹦去、人山人海、各式各样、呆头呆脑、有声有色、有说有笑、无穷无尽;指指点点、大大方方、浩浩荡荡、花花绿绿、干干净净、光光溜溜、哭哭啼啼、高高兴兴;暖和暖和、凉快凉快、学习学习、商量商量、讨论讨论、交流交流、打扫打扫、练习练习;二、词语从感情色彩进行分类; 1.使用词语，特别是使用同义词，不仅要弄清词的意义，对带有感情色彩的词，还要分清是褒义词还是贬义词，根据表达的需要来选用，这样才能将思想感情准确、鲜明地表达出来。; “成果”“结果”和“后果”三个词语的感情色彩依次为:褒、中、贬。;2.一个词语放在不同的语境中就会表现出不同的感情色彩。;褒义词;三、词语从内容上进行归类;2.含有反义词??词语:;3.含有近义的词语:;5.表示神情的词语:;大爱无边、情深似海、体贴入微、恩重如山、寸草春晖、骨肉至亲、血浓于水;四、巩固练习;AABB式词语如:密密麻麻 认认( ) 干干( ) 工工( ) 平平( ) 马马( ) 老老( ) 原原( ) 高高( ) AABC式词语如:哈哈大笑 津津( ) 恋恋( ) 洋洋( ) 面面( )头头( ) 依依( ) 斤斤( ) 默默( ) 历历( ) 滔滔( ) 津津( ) 彬彬( ) ;ABAC式词语如:一五一十 自( )自( ) 自( )自( ) 自( )自( ) 自( )自( ) 无( )无( ) 无( )无( ) 无( )无( ) 无( )无( ); 得意( ) 风尘( ) 人才( ) 硕果( ) 千里( ) 气喘( ) 小心( ) 生机( ) 文质( ) 含情( ) ;2.选择正确的答案写在括号里;②下面词语中“毕”表示完结意思的一项是( )。 A.毕竟 B.毕业 C.毕露 D.毕其全力 ③下面词语中( )和“积极” 搭配最合适。 A.配合 B.出发 C.举行 D.访问 ;④读一读下面词语，从感情色彩上不同类的是( )。 A.饮水思源 B.忘恩负义 C.诡计多端 D.臭名远扬 ⑤下列词语中不属于描写心理活动的是( )。 A.兴高采烈 B.得意忘形 C.胆战心惊 D.足智多谋;3.根据具体情景，选择恰当的词语。; ④夏天的中午，强烈的阳光好像烈火一样，知了在不停地叫，树上的叶子耷拉着脑袋。( ) ⑤春天，小草绿油油的，黄莺唱着动听的歌飞来飞去。( ) ⑥这棵树根扎得深，树干粗壮，树叶茂盛。( );4.找出不是同一类的词，画上横线。;5.写出下列词语的近义词。;6.写出下列词语的反义词。;7.选择合适的词语进行填空。; ③牛好像全了解，虽然没说话，可是( )的，他也就满意了。 A.眉笑眼开 B.欢欢喜喜 C.高高兴兴 D.嬉皮笑脸 ④我们看书不能( )，要细细品读。 A.走马观花 B.津津有味 C.囫囵吞枣 D.仔仔细细;8.根据意思写词语。;寸草不生 ;9.在括号里填入合适的词语。; ④( )小鸟的胆子越来越大了，( )它敢一点点挨近我。 ⑤( )明天开始努力学习，( )今天就用功学习。 ⑥《三国演义》真是好听极了，( )他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。 ⑦( )我的诗写得很糟糕，( )母亲仍一如既往地鼓励我。; ⑧( )母亲一直鼓励着我，( )我一直在写作。 ⑨( )敌人来了，我们( )钻到地道里去，让他们扑个空。 ⑩( )进了活道，敌人( )过不了关口。