部编版小学六年级上册语文第六单元测试题（含答案）.docVIP

第六单元测试卷 时间：90分钟 满分：100分 积累与运用 一、看拼音，写字词。（6分） jīnɡ yínɡ（ ）美丽的地球上有一望无际的草原，有广阔浩瀚的大海，还有珍贵的kuànɡ（ ）产zī yuán（ ），这些都是地球母亲kānɡ kǎi（ ）无私地提供给我们的。可是如今，资源都在一点点枯竭，这些都是人类不加jié zhì（ ）地làn yònɡ（ ）化学品造成的。 二、读一读，选一选。（20分） 1.下列加点字读音相同的一组是（ ） A.薄雾 薄荷 B.运载 记载 C.曲调 歌曲 D.供认 供给 2.根据造字方法，“资”的意思最可能与（ ）有关。 A.财物 B.资格 C.次要 D.提供 3.下列词语搭配不正确的一项是（ ） A.严重的威胁 B.壮观的景象 C.宏伟的设想 D.精确地保护 4.下列句子中关联词运用不恰当的一项是（ ） A.虽然女儿想让老人去城里享清福，但老人不愿意去。 B.人们随意毁坏自然资源，因为使它们不能再生，所以造成了一系列生态灾难。 C.即使这些设想能实现，也是遥远的事情。 D.矿产资源不是谁的恩赐，而是经过漫长时间的地质变化才形成的。 5.“我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。”这句话中破折号的作用是（ ）。 A.表示声音延长 B.表示意思转折 C.表示解释说明 D.表示意思递进 6.“四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。”对这句话理解正确的一项是（ ） A.船行在绿色的水面上，两岸绿树浓荫。 B.窗外绿荫浓密，漫山遍野绿意盎然。 C.微风吹过平静的水面，树影闪动，泛着粼粼的波光。 D.树梢声高过涛声，绿叶的景色比水面更美。 7.下列不正确的一项是（ ） A.五行：金、木、水、火、土 B.五音：宫、商、角、徵、羽 C.五谷：稻、麦、黍、菽、稷 D.五彩：黄、紫、赤、白、黑 8.下列对诗句“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”理解有误的一项是（ ） A.这两句诗的意思是：院外，一条溪流环抱着绿油油的农田，两座青山仿佛推开屋门把那翠色送到了眼前。 B.这两句诗运用了比喻、拟人、对偶等修辞手法。 C.“一水护田”加以“绕”字，可见小河曲折生姿，环绕着绿油油的农田，恰似一位母亲护着孩子。 D.“送青”前用“排闼”二字，既写出了山色的青翠欲滴，又赋予了青山动感，山色径直扑向庭院而来。 9.看到大量的农用地被征用，以建造高楼大厦，最恰当的一句宣传口号是（ ） A.有限的资源，无限的循环。B.拯救地球就是拯救未来。 C.但存方寸地，留与子孙耕。D善待地球就是善待自己。 10.选项中能够概括下面这段话的观点的是（ ） 我们人类居住的地球表面，约百分之七十被海洋覆盖，淡水只有百分之二左右。而在所有淡水中，约百分之八十七又储存于两极冰川与永久性“雪盖”中，人类难以利用。因此，全世界可利用的淡水资源非常有限。 A.地球表面约百分之七十被海洋覆盖。 B.地球上的淡水资源非常有限。 C.有许多淡水资源人类难以利用。 D.地球是我们人类赖以生存的家园。 三、仿照下面句子运用的说明方法写句子。（4分） 1.在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。 _____________________________________________________________________ 2.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 _____________________________________________________________________ 四、积累填空。（6分） 1.《浪淘沙》（其一）中描写黄河气势雄伟的诗句是：“______________ __ __，_____________________。” 2.江南的春天，阳光明媚，花红柳绿，可以用杜牧的诗句“_______________ ，_________________”来描绘。 3.《书湖阴先生壁》一诗中，赞美湖阴先生庭院清幽的诗句是：“___________ ____________，_________________________。” 五、看图，完成练习。（5分） 1.右图的漫画为《沙海拾珍》，其中的“珍”指的是____。（1分） 2.这幅漫画的主题是（ ）（2分） A.沙漠并不是荒芜的，里面有许多珍宝，我们可以进行开发。 B.人类不应该乱砍滥伐，要多植树造林，防止土地沙漠化。否则，最后一片绿叶将成为人类的珍宝。 C.我们应该保护沙漠，不让它存在一片