初中语文七年级上册 全册课件.pptVIP

课堂小结 这则寓言故事，以狼为主线，通过叙述屠户如何战胜狼的故事，表现了狼的贪婪、狡诈和愚蠢凶恶的本性，最后用议论点明了主旨：无论狼多么狡诈阴险，最终都会被机智勇敢的人所战胜。 课后思考 2.收集有关“狼”的成语，抄在笔记本上。 1.背诵、默写、翻译课文。 3.以“我眼中的狼”为题，写一篇文章，谈谈你对狼的认识。 课件PPT 第五单元写作 如何突出中心 无论我们构思一件什么事情，都要有一个中心，不管是谋篇布局、详略处理，还是人物刻画、环境描写，都要为突出这个中心服务。 课件PPT 情境导入 课件PPT 写作目标 1.认识中心对于一篇文章的重要性。 2.学习并体会如何突出中心。 3.通过本周社会实践，围绕中心立意，写出情感和思考。 课件PPT 写作指导 1.什么是中心？ 中心，就是文章中传达出来的作者的基本观点、态度、情感和意图，也就是作者写作文章的主旨所在。 中心是写作文时说话时最核心的内容或话题。 　有了中心，文章也就有了主心骨；没有中心，或者中心不明确，文章就像一盘散沙，杂乱无章，叫人不知所云。 文题解说 本文从整体倾向看，主要写的是人呢，还是狼？即本文的主体是人，还是狼？ 描写了屠户和两只狼搏斗的整个过程，狼在整个故事的发展过程中一直处于主导地位，狼是主要“人物”，而屠户是次要人物。 缀行 屠大窘 苫蔽成丘 弛担持刀 眈眈相向 目似瞑 zhuì jiǒng shàn bì chí dān dān míng 隧入 狼亦黠矣 suì xiá 字词清单 字词清单 2.词性活用 洞：名词用为动词，挖洞。 一狼洞其中。 隧：名词用作状语，从通道。 意将隧入以攻其后也。 犬：名词用作状语，像狗一样。 其一犬坐于前。 1.古今异义 屠自后断其股 古义：大腿 。 今义：指股票。 一狼径去 古义：离开 。 今义：从所在地到别的地方。 字词清单 3.一词多义 其： 恐前后受其敌。（指狼） 场主积薪其中。（指打麦场） 屠乃奔倚其下。（指柴草堆） 一狼洞其中。（拾柴草堆） 意将隧入以攻其后也。（指屠户）? 屠自后断其股。（指狼） 其一犬坐于前　 （指两狼，可译作其中） 之：  复投之　　　　　　　代词，代指狼。 禽兽之变诈几何哉　　助词，可译作“的” 两狼之并驱如故　　　助词，用在主谓句之间，取 消句子独立性，不译。 久之　　　　　　　　　助词，凑足音节，无实义。 又数刀毙之 代词，它，指狼? 以： 投以骨 介词， 把 以刀劈狼首 介词， 用  意将遂入以攻其后也　　连词， 来 盖以诱敌 连词， 用来  敌：? 恐前后受其敌 攻击 盖以诱敌 敌人 前： 恐前后受其敌 前面 ? 狼不敢前 向前? 意?： 意暇甚? 神情? 意将隧入以攻其后也 想? 朗读课文。 第一遍：要求读音准确。 第二遍：要求大体顺畅。 第三遍：要求读出语气。 每一遍，教师均有讲评。 疏通文意 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两 狼，缀行甚远。 仅，只 紧跟着走了很远 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复 投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之 并驱如故。 “以骨投之”，把骨头扔给狼 一起 旧、原来 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积 薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。 狼不敢前，眈眈相向。 看，视 覆盖、遮盖 靠 处境困迫，为难 解除，卸下 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目 径直 像狗一样 似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙 之。 径直 像狗一样 方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入 以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其 股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 挖洞 从通道 表示推测，大概，原来是 打算 狼亦