新仁爱版八年级英语上册Unit 1 topic 2 Section D 导学案.pdfVIP

Unit 1 topic 2 Section D 导学案 一、学习目标 Aims and Demands 学习复合形容词的用法。 二、学习重点和难点 1. 预习Unit 1 Topic 2 SectionD，并对语言点、难点做出标记； 2. 学习学案，并完成学案上的练习题。 预习导引 一单词： 1 爱好者，热爱者___________2 这样的，那样的___________ 3 板球（运动）____________ 4 主要的；最重要的______________ 5 人，个人________________ 6 英雄，豪杰__________________ 7 杯子，杯_________________8 最终的，最后的______________ 9 草坪，草地______________10 得分，观点_____________ 11 击，碰撞______________12 球棒，球拍______________________ 写出下面动词的过去式 get build feel love see drink eat run build look 二. 翻译短语 1 运动爱好者_____________2 一向速度很快的运 ________________ 3 早春_________4 只为开心___________ 5 有着数百年的历史____________ 6 把... 变成____________7 大多数她们的主力队员________________， 8 一个名人_____________9 每年五月____________ 10 一项全国性运 _____________11 一项流行的夏季运 ____________ 12 在 草 坪 上 _____________13 在 英 国 人 的 生 活 中 ______________________ ___ 14 人们坐在草坪上享受着阳光，喝饮料， 并且观看团队比赛 ______ _______________________________________________________ 合作交流 1 They turned most of their main players into famous persons. 译文 _____________________________________________ Person:有单复数之分 a person 而 people 没有单复数之分，不能和one 或a 搭配 2 With hundreds of years’ history 译文___________________________ Wit 的 用 法 1 ） 和 与 跟 eg 我 喜 欢 和 我 妈 妈 去 购 物 ______________________________ 2) 具 ，带 e g. 她 是 一 个 着 大 眼 睛 的漂 亮 女 孩 。 ___________________________________ 3) 用 （工 具 等 ） e g. 你 能 用 一 只 手 或 两 只 手 扔 球 。 ______________________________________ 4)表关系e.g What’s wrong with you?_____________________________ 典型训练 单项选择。 ( ) 1. — Would you mind doing the dishes? — ____ A. Certainly. B. Of course not. I ‘ll do them in a minute. C. Sorry, I won ‘t. D. Yes, I mind. ( ) 2. Would you please ____ to the zoo? A. walking B. to walk C. walk D. walks ( ) 3. — Why Lil y go shopping wit